省幼兒園申報(bào)級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位匯報(bào)材料：環(huán)境育人 健康為先

1、19省幼兒園申報(bào)級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位匯報(bào)材料：省幼兒園申報(bào)級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位匯報(bào)材料：環(huán)境育人環(huán)境育人健康為先健康為先省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位匯報(bào)材料銅店街幼兒園是江陽(yáng)區(qū)教育局直屬幼兒園，至今已有57年的辦園歷史。座落在風(fēng)景優(yōu)美的濱江路畔，緊鄰酒香濃郁的國(guó)窖廣場(chǎng)。園址布局科學(xué)合理，建筑設(shè)施童趣盎然?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，教職工36人，在園幼兒360余名。我園堅(jiān)持正確的辦園方向，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例

2、》等教育法規(guī)及相關(guān)政策，牢固樹(shù)立“健康第一”、“環(huán)境育人”理念，不斷改善辦園條件，努力營(yíng)造綠色、生態(tài)、整潔、優(yōu)美的育人環(huán)境，養(yǎng)成師生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。特別是近兩年，在市、區(qū)、街道愛(ài)衛(wèi)辦的關(guān)心、指導(dǎo)下，以《綱要》為指南，以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位為契機(jī)，把創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境作為保教工作著力點(diǎn)，讓師生及家長(zhǎng)在與環(huán)境的相互作用中強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成健康行為全園師生共同努力，愛(ài)衛(wèi)工作卓有成效。一、領(lǐng)導(dǎo)重視管理健全衛(wèi)生工作是保教工作的重要組成部分，我園始終

3、把師生衛(wèi)生安全放在首位。為確保創(chuàng)建工作的落實(shí)，成立了以園長(zhǎng)周靜為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、教研組、后勤組、教師代表組成的創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò)，把39識(shí)知曉率、普及率、良好習(xí)慣形成率極大提高，“人人為創(chuàng)建，創(chuàng)建為人人”的氛圍日益濃厚，保證了創(chuàng)建工作的可持續(xù)發(fā)展。三、環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈走進(jìn)銅幼，便走進(jìn)一個(gè)綠色的世界，嗅覺(jué)滿(mǎn)是清新，眼簾盡染青翠，景隨步移，步移景換，設(shè)施齊備，童趣盎然。一年四季樹(shù)木扶疏、花香馥郁，時(shí)時(shí)處處干凈整潔、賞心悅

4、目。無(wú)論從何種角度，美，都以最佳的方式呈現(xiàn)。每一間教室、每一處空間都是孩子學(xué)習(xí)、探索、游戲的天地，每一面墻壁、每一個(gè)角落都是孩子發(fā)現(xiàn)、思考、暢想的舞臺(tái)，在激發(fā)孩子關(guān)心、熱愛(ài)、保護(hù)環(huán)境的熱情及給孩子美的熏陶和感染的同時(shí)，將校園文化建設(shè)從物質(zhì)層面延展到師生的心靈空間，成效卓著，代表著辦園思想、教育理念、文化水準(zhǔn)、審美品位，體現(xiàn)著和諧、溫馨、多元、生態(tài)的品質(zhì)，層層有教育主題，班班有教育特色，處處有教育契機(jī)的環(huán)境育人功能魅力彰顯，吸引著越來(lái)越多