教育幼兒園足球活動管理制度

1、教育幼兒園足球活動管理制度結(jié)合幼兒園孩子年齡特點(diǎn)，我們將校園足球活動定位為幼兒園特色足球游戲。幼兒園特色足球游戲具有以體健身、以體啟德、以體益智的重要價值。在開展足球游戲的過程中，按照“興趣為本、健康為先”、“游戲?yàn)楸?、童趣為先”、“互動合作、快樂為先”的原則設(shè)計活動。為規(guī)范我園特色足球游戲管理，凸顯“幼兒為先”的辦園理念，提高教師組織游戲和活動水平，特制訂本制度。一、活動計劃管理1.各班級教師應(yīng)嚴(yán)格按照要求，制定本班足球活動計劃，將足

2、球游戲融入晨間活動、戶外活動、小組活動以及集體活動之中。2.幼兒園每學(xué)期制訂幼兒園足球游戲及集體活動教研工作計劃（包括指導(dǎo)思想、工作任務(wù)與目標(biāo)、具體措施和教研活動安排）、運(yùn)動安全防范工作計劃等，交幼兒園審查備案。二、備課管理1.備課是上課的必要準(zhǔn)備，足球教師應(yīng)堅持提前備課，嚴(yán)禁無教案上課。2.使用統(tǒng)一格式進(jìn)行備課，認(rèn)真制定活動方案及流程，明確活動目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，指導(dǎo)方法力求具體詳細(xì)，以游戲?yàn)榛痉椒ㄩ_展相關(guān)足球活動。3.教研組長對足球