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文檔簡介
1、陜西省2010年初中畢業(yè)會考思想品德與歷史試卷歷史部分第I卷(選擇題共36分)A卷本卷共18小題,每小題2分,計36分。每小題只有一個選項符合題的。13.戰(zhàn)國時期是我國歷史上的大變革的時代,各諸侯國紛紛變法。其變法的直接目的是BA促進生產力的發(fā)展B實現(xiàn)富國強兵實現(xiàn)富國強兵C緩和社會矛盾D增強東周王室實力14.北京故宮作為世界文化遺產是中國人的驕傲。下列對故宮獨特建筑風格的描述正確的是A①主體建筑布置在中軸線上,整個建筑群,跌宕起伏,錯落
2、有致②皇城居全城中央,汴河穿城而過,坊市不再截然分開③主要建筑左右對稱分布兩邊,構成多種庭院組合形式④總體建筑呈棋盤式布局,有東市和西市A①③①③B②③C②④D①④俄、中兩國無產階級在革命實踐中,把馬克思主義的基本原理與各自的國情相結合,走出了各具特色的革命道路。據(jù)此回答15~16題。15.1917年11月7日,晚9點40分,伴隨著“阿芙樂爾”號巡洋艦上大炮發(fā)出的一聲怒吼,起義者攻打冬宮的戰(zhàn)斗開始了!結合右圖的理解,下列各項中不屬于俄國
3、十月革命特點的是CA采用暴力手段奪取政權B走城市革命珠道路C推翻了沙皇專制統(tǒng)治推翻了沙皇專制統(tǒng)治D人類歷史上第一次成功的社會主義革命16.“這里本是黃土高原上一片貧瘠的土地,自從紅軍長征來到這里,它就由一個默默無聞的地名逐漸成為決定中國命運的思想制高點?!毕铝懈黜椖荏w現(xiàn)材料觀點的是DA創(chuàng)建了第一個農村革命根據(jù)地,開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路B召開了中共中央政治局擴大會議,成為黨的歷史上生死攸關的轉折點C和平解決了西安事變,
4、國共第二次合作初步形成D召開中共“七大”毛澤東思想被確立為黨的指導思想召開中共“七大”毛澤東思想被確立為黨的指導思想17.1954年,毛澤東主席說:“我們這次會議(注:指第一屆全國人民代表大會)具有偉大的歷史意義,這次會議是標志著我國人民從1949年建國以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑。”這次會議的最大成果是CA頒布了《中華人民共和國土地改革法》B提出了和平共處五項原則C通過了第一部《中華人民共和國憲法》通過了第一部《中華人民共和國憲法》D
5、社會主義改造基本完成18.民主政治是近代歷史發(fā)展的必然趨勢,雅典民主政治則是民主政治的起源。下列有關雅典民主政治的敘述,正確的是A①伯里克利改革,使奴隸主民主政治在當時達到極盛②大化改新為以后的繁榮奠定了基礎③公民大會是最高權力機構④婦女、奴隸、外邦人等沒有公民權利A①③④①③④B①②③C①②④D②③④材料三我國小學、初中入學率統(tǒng)計圖材料四“我們國家,國力的強弱、經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小,越來越取決于勞動者的素質,取決于知識分子的數(shù)量和質量。
6、一個十億人口的大國,教育搞上去了,人才資源的巨大優(yōu)勢是任何國家比不了的?!报D―《鄧小平文選》(1)依據(jù)材料一,指出這一時期教育出現(xiàn)的新特點,其作用如何?新特點:創(chuàng)辦新式教育。(新特點:創(chuàng)辦新式教育。(1分)分)作用:培養(yǎng)了一揩翻譯、軍事和科技等實用人才;客觀上沖破了傳統(tǒng)的封建教育;傳播西方先進思想;推動中國近代作用:培養(yǎng)了一揩翻譯、軍事和科技等實用人才;客觀上沖破了傳統(tǒng)的封建教育;傳播西方先進思想;推動中國近代化進程。(言之有理,答出一
7、點即利化進程。(言之有理,答出一點即利1分)分)(2)依據(jù)材料二,簡要說明這一時期中國青年赴日留學的背景。(2分)背景:甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,民族危機加劇。(背景:甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,民族危機加劇。(2分)分)(3)從材料三中,你獲得了哪些信息?結合所學知識,簡要分析1978年后我國基礎教育快速發(fā)展的原因。(3分)信息:信息:9年義務教育得到普及。(符合題意,言之有理,均可得分)(年義務教育得到普及。(符合題意,言之有理,均可得分)(1分)分
8、)原因:改革開放,經(jīng)濟發(fā)展;人民生活水平提高;政府和社會高度重視教育;實施科教興國戰(zhàn)略;立法保障等。(符原因:改革開放,經(jīng)濟發(fā)展;人民生活水平提高;政府和社會高度重視教育;實施科教興國戰(zhàn)略;立法保障等。(符合題意,言之有理,答出兩點即得合題意,言之有理,答出兩點即得2分)分)(4)依據(jù)材料四,結合材料一、二、三,你獲得了什么啟示?(2分)啟示:教育是國家強盛、民族振興的基石、(觀點正確,符合題意、言之有理,均可得啟示:教育是國家強盛、民
9、族振興的基石、(觀點正確,符合題意、言之有理,均可得2分)分)21、(11分)某校九年級(3)班同學,一直關心國家大事、關注人類發(fā)展。他們以“探尋工業(yè)文明的足跡”為主題開展了研究活動,請你參與?!鹃_啟工業(yè)之門】【開啟工業(yè)之門】材料一英國在成為大國的過程中,戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神,科學家牛頓的軟科學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門?!咛兀麄兊拿?,十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。(1)依據(jù)材料一,并結合所學知識,指
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