人事處教育行風(fēng)民主評(píng)議工作實(shí)施方案

1、1人事處教育行風(fēng)民主評(píng)議工作實(shí)施方案人事處教育行風(fēng)民主評(píng)議工作實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做好2011年度民主評(píng)議行風(fēng)工作，進(jìn)一步提高人事管理水平，根據(jù)《青島農(nóng)業(yè)大學(xué)教育行風(fēng)民主評(píng)議工作實(shí)施方案》的通知要求，結(jié)合人事處實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真實(shí)施“人才興?！睉?zhàn)略，按照“建立機(jī)制，激發(fā)活力”的工作思

2、路，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高人事工作的管理水平和服務(wù)水平。二、基本原則(一)堅(jiān)持管行業(yè)必須管行風(fēng)，自覺(jué)接受家庭、社會(huì)和學(xué)校師生員工的監(jiān)督。(二)堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，落實(shí)崗位責(zé)任，黨政主要負(fù)責(zé)同志為本單位本部門(mén)行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人。(三)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉，注重制度建設(shè)和體制機(jī)制創(chuàng)新。(四)堅(jiān)持以評(píng)促糾，以評(píng)促建，以建促防，邊

3、評(píng)邊改，評(píng)改結(jié)合，把落實(shí)整改貫穿于評(píng)議工作的全過(guò)程。(五)堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正，嚴(yán)格程序，嚴(yán)密實(shí)施，嚴(yán)肅紀(jì)律。3報(bào)條件進(jìn)行推薦。評(píng)審程序嚴(yán)格規(guī)范，認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件和上級(jí)有關(guān)評(píng)審政策、規(guī)定。嚴(yán)格實(shí)行個(gè)人申報(bào)材料網(wǎng)上公示制度與評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員異議期公示制度。評(píng)審依據(jù)德、能、勤、績(jī)、廉，結(jié)合教學(xué)、科研成果量化結(jié)果及民主評(píng)議情況，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。評(píng)審專家自覺(jué)遵守評(píng)審紀(jì)律，保守評(píng)審秘密，不得泄漏評(píng)審活動(dòng)中的有關(guān)情況，不答復(fù)任何個(gè)人和組織

4、的查詢；在評(píng)審中涉及其直系親屬時(shí)回避；嚴(yán)肅、認(rèn)真、客觀、公正參加評(píng)審，嚴(yán)禁在評(píng)審過(guò)程中營(yíng)私舞弊、假公濟(jì)私、說(shuō)情串通。聘任堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則。紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)全程參與監(jiān)督，評(píng)聘過(guò)程無(wú)徇私舞弊和弄虛作假行為。(三)學(xué)術(shù)道德重視學(xué)術(shù)道德建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)術(shù)道德教育，學(xué)術(shù)管理制度健全，懲戒處罰機(jī)制完善；教師恪守學(xué)術(shù)道德，堅(jiān)守學(xué)術(shù)倫理，正確運(yùn)用學(xué)術(shù)權(quán)力，無(wú)學(xué)術(shù)造假問(wèn)題。重視學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范理論研究；教師學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范作為教師培訓(xùn)的主要內(nèi)容；學(xué)術(shù)表