武威第三中學(xué)教師命制試卷實(shí)施方案(改定稿)

1、武威第三中學(xué)教師試卷命制實(shí)施方案武威第三中學(xué)教師試卷命制實(shí)施方案一、活動(dòng)目的一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師對(duì)考試命題的研究，交流和推廣命題思路，提高教師的命題能力，促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升，根據(jù)2015年學(xué)校教師發(fā)展工作計(jì)劃，組織開(kāi)展全校教師命題常態(tài)化活動(dòng)。二、參加對(duì)象二、參加對(duì)象一線中、高考科目教師。三、考試命題要求三、考試命題要求1.命題前的準(zhǔn)備工作命題前的準(zhǔn)備工作(1)認(rèn)真閱讀教材，理解本學(xué)科的主干知識(shí)，列出考查的知識(shí)點(diǎn)和能力要求

2、；(2)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，所考試題必須為主干知識(shí)和重點(diǎn)知識(shí)，要盡可能的全面覆蓋本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容；(3)命題素材來(lái)源要多渠道、多樣化，要和生活、生產(chǎn)相結(jié)合，體現(xiàn)新課改理念，緊跟時(shí)代要求。2.試題結(jié)構(gòu)試題結(jié)構(gòu)(1)以高考題的模式命題，要做到：題量大、題型全、試題新穎、注重能力考查、凸顯學(xué)科思想和學(xué)科特點(diǎn)；(2)試題中基礎(chǔ)題、中檔題、難題比例為7:2:1緊扣學(xué)情和實(shí)際的教學(xué)情況，以教材中的練習(xí)題、習(xí)題為主，適當(dāng)命制典型題和拓展能力題；(3)以模塊

3、為單位，按學(xué)校規(guī)定進(jìn)度和考試形式命題，選學(xué)模塊要有選做題，實(shí)驗(yàn)題重視探究能力的考查。3.注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)(1)做好試題的保密工作，命題過(guò)程中的痕跡、歷史記錄要注意清除，備份文件要用U盤存儲(chǔ)；(2)試卷中不得出現(xiàn)成套試題，且套題分值不得超過(guò)所命題的30%；(3)命題完成后要仔細(xì)檢查，親自做答案，將分值在試卷和答案上標(biāo)注清楚；(4)試卷要設(shè)置答題卡；(5)上交時(shí)建一個(gè)名為xx年級(jí)第x學(xué)期第x次質(zhì)量檢測(cè)xx試卷命題人xxx的文件夾，內(nèi)分兩個(gè)文

4、件夾，分別為xx年級(jí)第x學(xué)期第x次質(zhì)量檢測(cè)xx試題和答題卡，xx年級(jí)第x學(xué)期第x次質(zhì)量檢測(cè)xx試題答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。并親自交到教導(dǎo)處并（2）從題號(hào)始，全部左對(duì)齊。（3）語(yǔ)文試卷中閱讀文章材料，標(biāo)題、作者分行并居中，正文段落首行空2個(gè)漢字（即左縮進(jìn)2字符）。（4）政治、地理、歷史選擇題中閱讀題干段落首行空2個(gè)漢字（即左縮進(jìn)2字符）；政治、地理、歷史解答題中材料分析題部分全部以“材料X”為起頭左對(duì)齊，其后空一格，緊跟閱讀材料首行，不往下跨行。

5、6序號(hào)樣式及關(guān)系層次全卷大題、小題序號(hào)從頭至尾應(yīng)連續(xù)、統(tǒng)一編號(hào)，樣式如下：一、……1……（1）……（2）……2…………或者語(yǔ)文閱讀材料中為二、……（一）……11……（1）……（2）……12……（二）…………7本文件夾中另附附件2“試卷參照模板”僅供一般性參考，并非定本樣式，其中與本“說(shuō)明”不一致的地方，以本“說(shuō)明”為準(zhǔn)。8答案要求詳見(jiàn)《武威第三中學(xué)命題評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。五、命題考核五、命題考核1.上交數(shù)量：畢業(yè)班每學(xué)期命制4套，非畢業(yè)班每學(xué)期