2011--2017華中師范大學(xué)新聞與傳播專碩真題334+440

1、華中師大2011新聞與傳播碩士真題334334新聞與傳播專業(yè)綜合能力新聞與傳播專業(yè)綜合能力一、簡答題（每題15分，共60分）1、簡述拉斯韋爾五、簡述拉斯韋爾五W傳播模式的內(nèi)容，并做簡要評價(jià)。傳播模式的內(nèi)容，并做簡要評價(jià)。1932年，美國傳播學(xué)家拉斯韋爾提出了一個(gè)傳播模式，即：“誰？說什么？對誰說？產(chǎn)生什么效果？”1948年，他又增加了一項(xiàng)：“通過什么渠道？”這就成為：“誰（who）？說什么（saywhat）？通過什么渠道（through

2、whichchannel）？對誰說（towhom）？產(chǎn)生什么效果（withwhateffect）？”在這個(gè)模式中，五個(gè)要素的英文詞都有一個(gè)詞的詞頭是W，故被成為五個(gè)W模式。（答對一個(gè)“W”得2分）五個(gè)W模式反映出傳播過程中五大基本研究內(nèi)容，即：控制分析（誰？）、內(nèi)容分析（說什么？）、媒介分析（通過什么渠道？）、受眾分析（對誰說？）、效果分析（產(chǎn)生什么效果？），概況了單向線性傳播的特點(diǎn)，表明傳播的過程即是勸服的過程。這個(gè)模式的出現(xiàn)，推動(dòng)了

3、傳播學(xué)對傳播過程、傳播要求的研究。（5分）但是，這一模式忽視了傳播的雙向性，尤其忽視了“反饋”對傳播過程的影響，過高地估計(jì)了傳播的效果。（5分）2、簡述議程設(shè)置理論要點(diǎn)。、簡述議程設(shè)置理論要點(diǎn)。這一理論最早由麥克姆斯和唐納德肖提出。它是指媒介為公眾設(shè)置“議事日程”的功能：即通過反復(fù)播出某類新聞報(bào)道，以強(qiáng)化該話題在公眾心目中的主要程度?；蛘哒f，某一話題如果被大眾媒介所關(guān)注，它的重要性在公眾心目中會(huì)提高。（4分）基本觀點(diǎn)有：媒介無法告訴人們

4、“怎么想”，但完全可以告訴人們應(yīng)該“想什么”；（4分）議程設(shè)置理論考察對象并非局限于一時(shí)一地，或一人一事，而是長時(shí)間內(nèi)綜合的社會(huì)效果，并且這種效果是在媒介與其他社會(huì)力量的協(xié)同中體現(xiàn)出來。（4分）議程設(shè)置理論暗示了媒介是從事“環(huán)境再構(gòu)成作業(yè)”的結(jié)構(gòu)。（或“生產(chǎn)擬態(tài)環(huán)境”的機(jī)構(gòu)）（3分）3、簡述科學(xué)技術(shù)發(fā)展與媒介發(fā)展之間的關(guān)系、簡述科學(xué)技術(shù)發(fā)展與媒介發(fā)展之間的關(guān)系科學(xué)技術(shù)發(fā)展與媒介發(fā)展有相互促進(jìn)的關(guān)系。（2分）首先，科學(xué)技術(shù)發(fā)展促進(jìn)了媒介的

5、發(fā)展和繁榮。古登堡金屬活字印刷技術(shù)的發(fā)明，促進(jìn)了近代印刷媒介的發(fā)展，尤其對歐洲近代報(bào)業(yè)的繁榮功不可沒；而廣播、電視、網(wǎng)等電子媒介的誕生和發(fā)展，離不開19、20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)；（6分）低俗趣味而置大多數(shù)受眾于不顧；如果受眾的利益得不到充分保護(hù)，政府可以干預(yù)。（15分）三、寫作題（三、寫作題（3030分）請將下面新聞稿改寫、壓縮成字?jǐn)?shù)在550字以內(nèi)的消息。此題略。（格式規(guī)范，新聞要素齊全，字?jǐn)?shù)合規(guī)，表達(dá)清晰得1820分。其余根據(jù)答題

6、實(shí)際，酌情給分。字?jǐn)?shù)超出100字以內(nèi)，但主要新聞要素表達(dá)完整不扣分。）四、論述題（四、論述題（3030分）分）有人說，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)自由、平等、開放的空間，應(yīng)該尊重網(wǎng)絡(luò)的自由表達(dá)；也有人說，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上各種“灰色”（網(wǎng)絡(luò)推手、網(wǎng)絡(luò)水軍等）、“黑色”（指網(wǎng)絡(luò)打手、刪帖服務(wù)、流氓軟件、無良內(nèi)容、劫持服務(wù)等）勢力越來越猖獗，網(wǎng)絡(luò)不端或侵害行為逐漸規(guī)?；?、公開化、集團(tuán)利益化，因此有必要加強(qiáng)管理和規(guī)范。請結(jié)合具體案例，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)自由傳播的利弊。答題要點(diǎn)：

7、利：(15分)①網(wǎng)絡(luò)自由傳播，能最大限度滿足受眾的知情權(quán)；②網(wǎng)絡(luò)自由傳播，能提高受眾的傳播參與權(quán)；③網(wǎng)絡(luò)自由傳播，能有效提高媒體的輿論監(jiān)督功能。弊：(15分)①網(wǎng)絡(luò)自由傳播，有可能侵犯受眾個(gè)人隱私權(quán)，如人肉搜索的濫用等；②網(wǎng)絡(luò)自由傳播，有可能被不法分子利用而難受追究，如現(xiàn)在各種網(wǎng)絡(luò)灰黑勢力橫行（網(wǎng)絡(luò)推手，網(wǎng)絡(luò)水軍、刪帖、流氓軟件等）；③網(wǎng)絡(luò)自由傳播，有可能泄露國家機(jī)密，如維基解密等。（要點(diǎn)齊全，案例準(zhǔn)確，表述得體，給滿分。其余酌情給分）