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1、環(huán)城小學(xué)消防知識(shí)培訓(xùn)講稿環(huán)城小學(xué)消防知識(shí)培訓(xùn)講稿內(nèi)容提綱:內(nèi)容提綱:1、消防安全常識(shí)2、火災(zāi)的預(yù)防與撲救3、校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)4、滅火器的使用5、消防標(biāo)志的識(shí)別第一部分:消防安全常識(shí)第一部分:消防安全常識(shí)(一)火災(zāi)及其危害(一)火災(zāi)及其危害火災(zāi)是指在時(shí)間或空間上失控制的燃燒所造成的災(zāi)害。所謂燃燒則是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙現(xiàn)象。燃燒必須同時(shí)具備可燃物、助燃物和著火源三個(gè)條件,缺一不可。有時(shí)在一定的范圍內(nèi)
2、,雖然三個(gè)條件俱在,但由于它們沒有相互結(jié)合,互相作用,燃燒的現(xiàn)象也不會(huì)出現(xiàn),切斷燃燒的任何一個(gè)條件,火都會(huì)息滅。2010年11月7日,吉林商廈火災(zāi)造成重大財(cái)產(chǎn)和人員生命損失,其教訓(xùn)是極其深刻而慘痛的。同志們必須充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)及其危害,提高安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自防自救能力。只有這樣才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)危害,營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。1、火災(zāi)的發(fā)展規(guī)律、火災(zāi)的發(fā)展規(guī)律制火勢,撲滅大火。(4)火災(zāi)衰退階段。猛烈
3、燃燒過后,火勢衰退,室內(nèi)溫度下降,煙霧消散,火災(zāi)漸漸平息。2、校園常見的火災(zāi)類型、校園常見的火災(zāi)類型校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。(1)生活火災(zāi)。生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、吸煙、燒荒、燃放煙花爆竹等由生活用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。隨著社會(huì)的全面進(jìn)步發(fā)展炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛有燃?xì)?、燒煤、燒油、燒柴、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮原因也多
4、種多樣主要有:在室內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火源火源位置接近可燃物亂拉電源線路電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品使用大功率照明設(shè)備亂扔煙頭躺在床上吸煙在室內(nèi)燃放煙花爆竹玩火等。(2)電氣火災(zāi)。目前學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到電燈、電鈴、充電器,還有違章購置的電熱爐、電熱毯、電飯煲等電熱器具。由于各辦公室電源插座較少,少數(shù)人違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作,致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大
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