嵩山地區(qū)野外地質地貌實習報告

1、1嵩山地區(qū)野外地質地貌實習報告嵩山地區(qū)野外地質地貌實習報告目錄目錄第一章第一章引言引言第一節(jié)實習目的——————————3第二節(jié)實習意義——————————4第三節(jié)選取嵩山作為實習地點的原因—4第四節(jié)嵩山地區(qū)的歷史文化—————4第五節(jié)實習路線及內容———————5第二章第二章嵩山地區(qū)的地理概況嵩山地區(qū)的地理概況第一節(jié)自然地理——————————6第二節(jié)人文地理——————————63第一章引言地理科學專業(yè)開設兩門必修課《地質學基礎》、

2、《地貌學》源自自然，與自然聯(lián)系緊密，而作為地理科學專業(yè)的學生理所應當回歸自然，以此加深對該課程的了解，對該專業(yè)的認識。為了讓我們將理論和實踐相結合，我們在學院的安排下，由老師帶隊深入自然，來到世界地質公園——嵩山進行為期一周的實習。本次實習時上大學以來的第一次實習，通過野外實習，進一步加固和加深課堂多學過的理論知識，培養(yǎng)出用地質觀點分析實際問題和觀察能力，在實習中，觀察分析褶皺、斷裂特征，學會了辨認分析河流地質作用的能力，從而進一步明確

3、了地質的地位以及與自然地理和現(xiàn)實緊密結合的治學思想。而對于個人成長來說，這無疑是一次特有的歷練。不僅是學識上的鍛煉，更是對個人自我素質的鍛煉。在這次實習過程中不僅加深了我對地質和自然地理的認識，更是激發(fā)了我的學習興趣。與此同時這次實習已經(jīng)成為大學生活美好的記憶，更是我人生最寶貴的財富之一。第一節(jié)第一節(jié)實習目的實習目的1.加深對課本知識的理解，學會運用理論知識將其與實踐相結合，使課本上的知識活學活用。2.通過走進大自然，親近大自然，加深對