中等專業(yè)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法

1、中等專業(yè)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法中等專業(yè)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法囨志市中等專業(yè)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法XX.10.16為深化教育人事制度改革，推進(jìn)學(xué)校績(jī)效工資制度順利實(shí)施，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好學(xué)校教師績(jī)效考核工作的實(shí)施意見(jiàn)》，《鄭州市人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)鄭州市人事局等部門(mén)鄭州市學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法的通知》，囨志市教育體育局囨志教體文[XX]48號(hào)文精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思

2、想和基本原則通過(guò)績(jī)效工資的分配，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，激發(fā)內(nèi)部活力，真正體現(xiàn)干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極主動(dòng)完成工作任務(wù)目標(biāo)，從而推動(dòng)學(xué)?？焖侔l(fā)展。二、基本原則、、尊重規(guī)律，以人為本的原則。向班主任、一線教師傾斜，確保招生任務(wù)完成。充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。、以德為先，注重實(shí)績(jī)的考核原則。完善績(jī)效考核的考核方法：班主任、任課

3、教師和管理人員分塊進(jìn)行，按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次確定考核結(jié)果。考核內(nèi)容：量化考核班主任、任課教師和管理人員德、能、勤、績(jī)等四個(gè)方面成效，每月100分為基數(shù)，每學(xué)期根據(jù)實(shí)際教學(xué)月進(jìn)行換算為百分制，根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量確定分值，每學(xué)期末發(fā)放一次?？己顺绦颍?、各有關(guān)部門(mén)認(rèn)真做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。2、教職工以學(xué)部為單位進(jìn)行，以量化為基礎(chǔ)。處室負(fù)責(zé)人按時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)學(xué)校辦公室。3、辦公室匯總所有數(shù)據(jù)。4、績(jī)效工資考核分配工作