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文檔簡介
1、七年級美術教學工作計劃七年級美術教學工作計劃胡玉存一、指導思想一、指導思想貫徹國家課程改革的重要精神,提高美術學科的教學質(zhì)量,以達到全面提高中學生的藝術素質(zhì)和人文素養(yǎng)的目的。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以《探究式教學2025課題模式》為行動為指南,構
2、建于有利于學生自己學習、合作學習、探究學習的課堂教學模式,全面提高教學質(zhì)量,為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎。二、本學期教學工作目標二、本學期教學工作目標1、重視學生創(chuàng)新能力教育,全面實施素質(zhì)教育,提高學生的藝術綜合素質(zhì)。2、積極培養(yǎng)學生學習的積極性,培養(yǎng)學生善于參與、思考、創(chuàng)新,使之培養(yǎng)學生的個性。3、注重理論與實踐相結合,各知識點相互滲透,相互聯(lián)系。4、堅決落實好教改教研工作,把教改真正落實到常規(guī)教學課堂中。5、積極參與學校的各項活動
3、,配合做好宣傳展示工作。6、注重特長生的培養(yǎng),建立特長生成長檔案,爭取50%的學生愛好美術,有美術特長。三、學生情況分析三、學生情況分析今秋本校七年級有2個班,學生大約78人。作為剛剛步入新學習環(huán)境的新生,雖然他們經(jīng)過一學期的學習和學校生活,當時他們對新的學習環(huán)境還不是很適應。由于是初一學生,因此他們學習美術的積極性很高,積極參與活動的主動性較好,但是學生年齡小、知識少,因此學生的視野狹窄,對美術的認識還遠遠不夠,學生的審美意識較淺,沒
4、有一個系統(tǒng)的知識結構在教學銜接上,困難比較大,所以教學定位寧低勿高,色彩常識、造型能力等邊教邊補。要調(diào)動學生參與積極性。四、教學內(nèi)容分析:四、教學內(nèi)容分析:本學期擬定三十二課時的課程。立足于面向全體學生,以素質(zhì)教育為基本點出發(fā)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;強調(diào)趣味性的美術學習,設計內(nèi)容貼近學生的生活經(jīng)驗,強化學生的美術學習興趣;在繼承美術傳統(tǒng)的基礎上,充分體現(xiàn)社會的2、認真地分析初中美術教材的編寫特色及體系,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量
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