pep小學(xué)英語一年級上期課程綱要

1、1小學(xué)英語一年級上期《課程綱要》小學(xué)英語一年級上期《課程綱要》學(xué)校學(xué)校名稱名稱航空港區(qū)外國語小學(xué)設(shè)計設(shè)計教師李偉偉日期2014.08課程類型基礎(chǔ)性課程適用年適用年級一年級總課時總課時36學(xué)情學(xué)情分析分析學(xué)情分析：學(xué)情分析：一年級的學(xué)生，由于年齡小，又加上生性活潑好動，喜歡直觀形象思維，對游戲、競賽、畫畫特別感興趣。一年級是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)階段，這一階段的重要任務(wù)在于激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。因此，在設(shè)計課堂教學(xué)活動時一定要根據(jù)學(xué)

2、生的情況，采用靈活多樣的教學(xué)方法來吸引學(xué)生的注意，努力營造玩中學(xué)、學(xué)中玩的教學(xué)情境。課堂上盡量以鼓勵表揚為主，鼓勵學(xué)生開口說英語、特別是給差生創(chuàng)造機會，讓他們嘗試成功的喜悅。盧梭說：“教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西?！闭n堂教學(xué)中，只有學(xué)生樂于參與，主動參與，學(xué)生的思維才會處于活躍狀況，吸收知識才會迅速，學(xué)習(xí)英語才不會讓學(xué)生覺得是“苦差事”。一年級的英語課程內(nèi)容生動、活潑，以口語表達為主，交際1課程實施Revision24課時總復(fù)習(xí)4

3、課時實施對策：1、讓孩子們在玩中學(xué)：教師可采用游戲：如“聞一聞、摸一摸、嘗一嘗”等，讓孩子們在親身體驗中去學(xué)校習(xí)、去探究，讓學(xué)生體會成功的樂趣。這需要教師充分備好課，收集、準(zhǔn)備當(dāng)堂課的實物、資料等。2、建立小組學(xué)習(xí)模式。小組形成互幫互助，互相監(jiān)督的氣氛，互相促進學(xué)習(xí)?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》建議教師鼓勵學(xué)生通過討論、合作、探究等方式，發(fā)展學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合語言技能，因此教師盡量創(chuàng)造條件，讓學(xué)生能夠通過合作學(xué)習(xí)，探究他們自己感興趣的問題，并在