三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元測(cè)量例9解決問題課件

1、解決問題（例9）,第三單元：測(cè) 量,一、問題導(dǎo)入,美美想買這支11元的鋼筆，她帶了的錢都是5元、1元的，她會(huì)怎么樣付錢給售貨員阿姨呢？,方法一：,方法二：,方法三：,載質(zhì)量2噸,載質(zhì)量3噸,用下面兩輛車運(yùn)煤，如果每次每輛車都裝滿，怎樣安排能恰好運(yùn)完8噸煤？,恰好運(yùn)完8噸煤什么意思？,（一）明確題意,一、探究新知,①,4次,0次,8噸,②,3次,1次,9噸,③,2次,2次,10噸,④,1次,2次,8噸,⑤,0次,3次,9噸,可以用列表法,

2、√,√,（二）探究策略,一、探究新知,如果只用2噸的車運(yùn)，要運(yùn)幾次才能運(yùn)完 ？,①,4次,0次,8噸,②,3次,1次,9噸,③,④,1次,2次,8噸,0次,3次,9噸,√,√,（二）探究策略,一、探究新知,如果只用3噸的車運(yùn)，要運(yùn)幾次才能運(yùn)完 ？,檢驗(yàn)一下，看第①、④兩種方案是不是恰好運(yùn)完8噸煤。,派車方案①和④都可以恰好把煤運(yùn)完。,①,4次,0次,8噸,②,3次,1次,9噸,③,2次,2次,10噸,④,1次,2次,8噸,⑤,0次,3次

3、,9噸,√,√,（二）探究策略,一、探究新知,4×2=8（噸）,2+3×2= 8（噸）,①,4次,0次,8噸,②,3次,1次,9噸,③,④,1次,2次,8噸,0次,3次,9噸,√,√,（二）探究策略,一、探究新知,4×2=8（噸）,2+3×2= 8（噸）,①,6張,0張,30元,②,5張,3張,31元,③,5張,4張,30元,我用5元的5張，2元的3張。,我還可以這樣想……,√,√,1. 小明有5