2020屆高考語文一輪復習 專題六 名句名篇默寫課件

1、專題六　名句名篇默寫,2010—2019年高考全國卷考情一覽表,【命題規(guī)律】 1.以理解性默寫為主要考查題型,注重名篇全篇的背誦,尤其重視對必背篇目的全面理解和對名句的準確理解之后的識記。此種考查方式與以往以上下句填空式默寫的方式相比,更加注重考查學生的理解識記能力,而非單純識記能力。2.從考查的傾向來看,主要是富有教育意義和警策作用的哲理句:抒發(fā)愛國情懷、崇高理想的句子,描寫優(yōu)美意境的句子,反映傳統(tǒng)美德的句子。,理解型默寫1.(20

2、19·全國Ⅰ卷,16,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《莊子·逍遙游》中的斥 無法理解大鵬,稱自己騰躍起飛,“　不過數(shù)仞而下　,　翱翔蓬蒿之間　”,也就是飛行的極致了。 (2)李白《蜀道難》中“　地崩山摧壯士死　,　然后天梯石棧相鉤連　”兩句,回顧了“五丁開山”的傳說。 (3)范仲淹《漁家傲(塞下秋來風景異)》中“　濁酒一杯家萬里　,　燕然未勒歸無計　”兩句,寫戍邊將士

3、滿懷思鄉(xiāng)的愁苦,但未獲勝利仍然不得還鄉(xiāng)。 解析就(1)題而言,要抓住“斥 ”“稱自己騰躍起飛”“飛行的極致”等關鍵詞,找準需填寫的語句;就(2)題而言,聚焦“五丁開山”傳說,即可鎖定相關詩句;就(3)題而言,由語境中“戍邊將士滿懷思鄉(xiāng)的愁苦”,可鎖定“濁酒一杯家萬里”,由“但未獲勝利仍然不得還鄉(xiāng)”,可鎖定“燕然未勒歸無計”。,,,,,,,,2.(2019·全國Ⅱ卷,16,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部

4、分。(1)《鄒忌諷齊王納諫》中“　鄒忌修八尺有余　,　而形貌昳麗　”,表現(xiàn)了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宮賦》中“　覆壓三百余里　,　隔離天日　”兩句,寫阿房宮占地極廣且極為高大,以表現(xiàn)其雄壯之美。 (3)蘇軾在《赤壁賦》中以“　余音裊裊　,　不絕如縷　”兩句,寫出了婉轉悠長、延綿不盡的樂聲之美。 解析(1)根據(jù)題目中“表現(xiàn)了主人公的形象之美”的提示作用,確定要默寫的句子。注意“昳”的正確

5、書寫。(2)注意題目中“占地極廣且極為高大”的提示作用,回憶《阿房宮賦》中的相關文句。注意“覆壓”的寫法。(3)注意題目中《赤壁賦》及“婉轉悠長、延綿不盡的樂聲之美”的提示作用,默寫出文中的相關語句。注意“裊裊”“絕”“縷”的寫法。,,,,,,,3.(2019·全國Ⅲ卷,16,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語·子罕》中,孔子用“　三軍可奪帥也　,　匹夫不可奪志也　”兩句話闡明,即使是一個

6、普通人,也是有堅定的志向的;要改變一個人的志向,是很困難的。 (2)《師說》中,對于為子擇師自己卻恥于學習這種現(xiàn)象,韓愈最后的評價是:“　小學而大遺　,　吾未見其明也　?！?#160;(3)蘇軾在《念奴嬌(大江東去)》中,用“　人生如夢　,　一尊還酹江月　”兩句,表達了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。 解析本題為情境式默寫。解答此類題,不但要準確理解詩歌的含義,還要注意重點字的寫法。書寫時注意:(1)不要漏

7、掉虛詞“也”;同時受“一個普通人,也是有堅定的志向的”影響,易答成“士不可以不弘毅,任重而道遠”。(2)理解不當很容易答成“則恥師焉,惑矣”。(3)注意“酹”的寫法。,,,,,,,,,4.(2019·北京卷,16,8分,難度★)在橫線處填寫作品原句。①陸游看見沈園的桃花,思緒萬千:“桃花落,閑池閣?！∩矫穗m在　,　錦書難托　?！?#160;②唐人多愛牡丹,宋人多愛梅,周敦頤卻獨愛蓮:“　中通外直　,　不蔓不枝　,香遠益清,

8、亭亭凈植?！?#160;③有一位學者,化用陶淵明詩文中的“　倚南窗以寄傲　,　審容膝之易安　”,將自己狹小的書齋命名為“容安齋”。 ④有些同學在閱讀經(jīng)典時,只摘抄妙語警句,而不注重領會思想、汲取智慧。用俗話來說,這叫“撿了芝麻丟了西瓜”。用古詩文名句來說,可謂“　小學而大遺　,　吾未見其明也　”。 解析注意以下幾點:(1)根據(jù)題干提示,確定要默寫的句子。(2)注意“錦、蔓、倚”的寫法。,,,,,,,,,,5.(

9、2018·全國Ⅰ卷,16,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語·為政》中“　溫故而知新　,　可以為師矣　”兩句指出,成為教師的條件是溫習學過的知識進而又能從中獲得新的理解與體會。 (2)韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“　好古文　”,點出李蟠的文章愛好,而“　六藝經(jīng)傳皆通習之　”,則說明了李蟠的儒學素養(yǎng)。 (3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“　羽扇綸巾　”一句,

10、寫的是周瑜的儒將裝束,“　檣櫓灰飛煙滅　”一句,表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。 解析名句的默寫要準確,不能有錯別字。注意“綸”“檣櫓”等字的寫法。,,,,,,,6.(2018·全國Ⅱ卷,16,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《孟子·魚我所欲也》中說,雖然一點食物即可關乎生死,但若“　呼爾而與之　”,饑餓的路人也不會接受;若“　蹴爾而與之　”,即便是乞丐也會拒絕。 (2)白居易的《琵

11、琶行》中“　五陵年少爭纏頭　,　一曲紅綃不知數(shù)　”兩句寫昔日的琵琶女身價很高,引來了眾多紈绔子弟的追捧。 (3)蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“　月出于東山之上　,　徘徊于斗牛之間　”。 解析本題考查默寫常見的名句名篇的能力。(1)“爾”不能寫成“而”,“蹴”也容易誤寫。(2)對于《琵琶行》的考查,沒有局限于傳統(tǒng)的經(jīng)典名句,對于這些文章的備考,一定要背熟全篇。(3)要注意“斗牛之間”的書寫,不要把它和《滕王

12、閣序》中“牛斗之墟”記混。,,,,,,,,,7.(2018·全國Ⅲ卷,16,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·勸學》中舉例論證借助外物的重要性時說,終日殫精竭慮思考,卻“　不如須臾之所學也　”,踮起腳極目遠望,也“　不如登高之博見也　”。 (2)諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史,認為親近賢臣,疏遠小人,“　此先漢所以興隆也　”;而親近小人,疏遠賢臣,“　此后漢所以傾頹也　”。&#

13、160;(3)李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中,春花秋月之外,“　小樓昨夜又東風　”也是勾起作者故國之思的景象;而“　恰似一江春水向東流　”則是作者無盡愁緒的形象描繪。 解析本題考查名篇名句默寫的能力。解答此題要注意分析提供的情境。(1)注意“論證借助外物的重要性”,(2)注意“回顧漢代歷史”,(3)注意“勾起作者故國之思的景象”“無盡愁緒”等關鍵信息。還要注意“博”“頹”“似”等字的寫法。,,,,,,,,,,,8.(2

14、018·北京卷,17,8分,難度★)在橫線處填寫作品原句。①陶淵明是很多古代詩人的偶像?！稓w園田居》(其一)寫出了很多人的心聲:“戶庭無塵雜,虛室有余閑?！【迷诜\里　,　復得返自然　?！?#160;②“表”是一種應用文體,不容易寫出真情實感。李密《陳情表》卻寫得極為感人:“臣無祖母,　無以至今日　;祖母無臣,　無以終余年　。” ③古人送別,常在渡口碼頭。比如白居易《琵琶行》:“主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。

15、　醉不成歡慘將別　,　別時茫茫江浸月　?！?,,,,,,,,,答案示例群賢畢至　少長咸集(千里逢迎　高朋滿座)解析本題考查默寫常見的名句名篇的能力。此題考查情景類默寫題相對簡單,除了第④題,其他均可以結合上下句直接填出。其中,第①題要注意“樊”字的書寫,第③題要注意“浸”字的書寫。,④你所在的中學舉辦隆重的校慶典禮,邀請了很多校友、家長參加。你作為學生代表向來賓致歡迎辭,其中要引用兩句古代詩文。請?zhí)顚懬‘數(shù)木渥印＝鹎锸?天高云淡。

16、今天大家齊聚一堂,真可謂“　　　　　　,　　　　　　”。請允許我代表全體在校同學,對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!,9.(2018·天津卷,15,6分,難度★)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。漫步經(jīng)典,我們可以感受古人的襟抱與情懷:《荊軻刺秦王》“?、亠L蕭蕭兮易水寒　,壯士一去兮不復還”,那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然;《短歌行》“　②周公吐哺　,天下歸心”,那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志;《夢游天姥吟留別》“?、郯材艽菝?/p>

17、折腰事權貴　,　④使我不得開心顏　”,道出李白蔑視權貴的傲岸不屈;《赤壁賦》“?、菸┙现屣L　,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,寫出東坡經(jīng)歷人生低谷后的曠達、灑脫;《水龍吟·登建康賞心亭》“　⑥休說鱸魚堪膾　,盡西風,季鷹歸未”,抒寫了辛棄疾恥于棄官歸隱、立志光復故土的愛國之情。 解析本題考查默寫名句名篇的能力。本題是情景式默寫。注意審讀題干,把握提示,聯(lián)想詩句;默寫詩句跟題干要求要一致,書寫要正確,

18、不要出現(xiàn)錯字。,,,,,,,,,10.(2017·全國Ⅰ卷,16,5分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)曹操《觀滄?！分小啊∷五ｅ！?　山島竦峙　”兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宮賦》的結尾處感嘆道,如果六國愛護自己的百姓,就足以抵抗秦國,緊接著說:“　使秦復愛六國之人　,　則遞三世可至萬世而為君　,　誰得而族滅也　?” 解析這兩處默寫,一詩一文,雖然都在背誦篇目

19、之中,但相對偏僻?！板ｅ！薄榜抵拧庇锌赡艹蔀槟瑢懙恼系K;《阿房宮賦》中的這三句話,容易遺漏虛詞。,,,,,,,四種方法幫你選準句(一)意義還原法某些名句填寫的情境提示就是對名句的意義解釋或翻譯,我們把語句的意義或翻譯還原到“古文”或詩句即可。(二)位置檢索法部分名句填寫的情境給出了所填名句在原文中的位置,根據(jù)提示檢索原文,就可快速找到切入點,以此確定所填名句。(三)意象定位法一些名句填寫的情境列出了所填名句中的重點意象(人、

20、事、物等),根據(jù)這些意象可準確定位所填名句。(四)技巧推斷法部分名句填寫的情境點明了所填名句運用的表現(xiàn)手法,比如“側面烘托”“正面描寫”“反襯”等,我們借助這些手法加以推斷聯(lián)想,就可找到所填名句。,11.(2017·全國Ⅱ卷,16,5分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《莊子·逍遙游》中以八千年為一季的大椿為例,闡述何為“大年”,隨后指出八百歲的長壽老人實在不算什么:“　而彭祖乃今以久特聞　,　眾人匹

21、之　,　不亦悲乎　!” (2)劉禹錫在《陋室銘》中以“　南陽諸葛廬　,　西蜀子云亭　”來借指自己的陋室,抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂道的情懷。 解析本題考查默寫常見的名句名篇的能力。本題共兩小題,第(1)題出自高中必修篇目《逍遙游》一課,原文“上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋,此大年也”與題干提示語一致,據(jù)此可聯(lián)想出后文。第(2)題出自初中必背篇目《陋室銘》,由題干提示語“來借指自己的陋室,抒發(fā)自己仰慕前賢、安

22、貧樂道的情懷”來看,空缺處應為“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”兩句。,,,,,,,12.(2017·全國Ⅲ卷,16,5分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·勸學》中強調了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風雨、生蛟龍設喻,引出“　積善成德　,　而神明自得　,　圣心備焉　”的觀點。 (2)杜甫《茅屋為秋風所破歌》中,“　俄頃風定云墨色　,　秋天漠漠向昏黑　”兩句寫狂風停止之后云層變得墨黑,天

23、色馬上暗下來,引出下文屋破又遭連夜雨的境況。 解析本題為情境式默寫。默寫名篇名句,要注意準確理解情境和正確書寫字詞。(1)句中的“德”“得”,(2)句中“俄”“頃”“墨”都是容易寫錯的字。,,,,,,,13.(2017·山東卷,15,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語·述而》中將“君子”與“小人”的心態(tài)進行對比的兩句是:“　君子坦蕩蕩　,　小人長戚戚　?！?#160;(2)曹操《短

24、歌行》中“　明明如月　,　何時可掇(輟)　”兩句,把賢才比作光照宇內(nèi)、可望而不可即的明月,表達了對賢才的渴望。 (3)蘇軾《念奴嬌》(大江東去)中“　驚濤拍(裂)岸　,　卷起千堆雪　”兩句,描寫了駭浪搏擊江岸的壯麗景色。 解析本題屬于情境型默寫題。解答時要結合語境準確填寫;另外,要特別注意易混易錯的字。,,,,,,,,14.(2016·全國Ⅰ卷,10,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《

25、荀子·勸學》指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能“　上食埃土　,　下飲黃泉　”,是用心專一的緣故。 (2)在《出師表》開頭,諸葛亮向后主指出,先帝劉備過早去世,“　今天下三分　,　益州疲弊　”,正是危急存亡之時。 (3)在《永遇樂(千古江山)》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“　封狼居胥　”,但由于行事草率,最終卻“　贏得倉皇北顧　”。 解析本題考查默寫名句名篇的能力。題目

26、延續(xù)了近三年的命題樣式,采用語境填空形式,增加了理解的難度,規(guī)避了死記硬背。在這三個語句中,第(1)句相對容易,也沒有難寫的字詞。第(2)句要充分注意提示“開頭”“過早去世”,聯(lián)系文章內(nèi)容可知是“今天下三分,益州疲弊”,注意“疲弊”的寫法,尤其是“弊”,不要寫成“敝”。第(3)句拆開來填寫兩空,難度不大,注意“胥”和“贏”的字形,不要寫錯。,,,,,,,,15.(2016·全國Ⅱ卷,10,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部

27、分。(1)《孟子·魚我所欲也》中表示,生是我希望得到的,義也是我希望得到的,但“　二者不可得兼　,　舍生而取義者也　”。 (2)李白《蜀道難》中“　其險也如此　,　嗟爾遠道之人胡為乎來哉　”兩句,以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫,轉入后文對人事的關注。 (3)杜牧《阿房宮賦》中以“　一肌一容　,　盡態(tài)極妍　”描寫阿房宮宮人的美麗,她們佇立遠眺,盼望皇帝臨幸。 解析本題考查默寫常見的名句名篇

28、的能力,為情景式默寫。(1)中有提示語“生是我希望得到的,義也是我希望得到的”,其后的“但”字則提示要寫的句子與前面的提示內(nèi)容為轉折關系;其中“得兼”不要誤寫為“兼得”。(2)中有提示語“以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫,轉入后文對人事的關注”,其中“收束”“轉入”表明考查的是詩中由寫景轉入論人事的過渡句;“爾”不要誤寫為“而”。(3)中有提示語“描寫阿房宮宮人的美麗”,“妍”不要誤寫為“顏”或“研”。,,,,,,,,16.(2016&

29、#183;全國Ⅲ卷,10,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《左傳·曹劌論戰(zhàn)》中記載,魯莊公十年,齊國入侵。曹劌求見國君獻策,但他的鄉(xiāng)人質疑道:“　肉食者謀之　,　又何間焉　?” (2)嚴格地說,潯陽并非絕對沒有音樂,只是聲音單調繁雜,實在難以入耳。白居易《琵琶行》中“　豈無山歌與村笛　,　嘔啞嘲哳難為聽　”兩句表達了這樣的意思。 (3)在《赤壁賦》的開頭,蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下,

30、朗誦《詩經(jīng)·陳風》中的《月出》篇,即文中所謂“　誦明月之詩　,　歌窈窕之章　”。 解析本題考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫要注意字形,而字形與字義分不開,應借助字義來識記字形。注意重點字詞“焉”“哳”“窈窕”的寫法。,,,,,,,,,17.(2016·山東卷,15,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《莊子·逍遙游》描寫遷徙南溟的大鵬擊水之廣、飛升之高的句子是“　水擊三千里　

31、,　摶扶搖而上者九萬里　”。 (2)杜甫《登岳陽樓》頷聯(lián)“　吳楚東南坼　,　乾坤日夜浮　”,描寫了洞庭湖浩瀚壯闊的景色,千古傳誦。 (3)李煜《虞美人》詞中“　問君能有幾多愁　?　恰似一江春水向東流　”兩句,以江水比喻自己的愁緒,抒發(fā)亡國之君無盡的痛苦之情。 解析本題考查默寫常見的名句名篇的能力。(1)注意提示語“擊水之廣、飛升之高”,其中“水擊”不要誤寫為“擊水”,“摶”不要誤寫為“傳”。(2)注意

32、提示語“頷聯(lián)”“浩瀚壯闊的景色”,其中“坼”不要誤寫為“拆”,“坤”不要誤寫為“紳”。(3)注意提示語“以江水比喻自己的愁緒”,其中“幾多”不要誤寫為“多少”,“恰”不要誤寫為“洽”。,,,,,,,,18.(2016·北京卷,18,6分,難度★)在橫線上填寫作品原句。(1)陸游在詩中稱西村為“小桃源”,使人聯(lián)想到《桃花源記》,其中有:　土地平曠　,　屋舍儼然　,有良田美池桑竹之屬;　阡陌交通　,　雞犬相聞　。 (

33、2)追憶往事,是陸游詩歌中常有的內(nèi)容,如《書憤》一詩中“　樓船夜雪瓜洲渡　,　鐵馬秋風大散關　”一聯(lián),就是對抗金歷史的回憶。 (3)《西村》是一首律詩,中間兩聯(lián)是對仗的。杜甫《登高》中也有兩聯(lián)是對仗的,請寫出其中一聯(lián)。　無邊落木蕭蕭下　,　不盡長江滾滾來　。(或:　萬里悲秋常作客　,　百年多病獨登臺　),,,,,,,,,,,,,,解析此題考查名句名篇的默寫。情境式默寫的關鍵是對情境的理解,“情境”包括三點:作家、作品和相關

34、語境。比如第(1)句《桃花源記》中直接寫“桃源”和“良田美池桑竹之屬”的語句,是關鍵語境,據(jù)此不難聯(lián)想到原文“土地平曠,屋舍儼然”“阡陌交通,雞犬相聞”等句。其余兩句也是這樣,值得注意的是,第(3)句“境”是手法——對仗和“中間兩聯(lián)”“其中一聯(lián)”的提醒。,19.(2015·全國Ⅰ卷,10,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《離騷》中,屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅定地表示

35、:“　亦余心之所善兮　,　雖九死其猶未悔　?！?#160;(2)王維《使至塞上》中“　大漠孤煙直　,　長河落日圓　”一聯(lián),寫了到達邊塞后看到的奇特壯麗風光,畫面開闊,意境雄渾。 (3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“　江山如畫　,　一時多少豪杰　”兩句,收束了對赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對歷史的緬懷。 解析根據(jù)提示填寫,注意同音字、易錯字等,如“猶”易寫作“尤”,“圓”易寫作“園”,“豪”易寫作“毫”等。,,,

36、,,,,,,20.(2015·全國Ⅱ卷,10,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《莊子·逍遙游》指出,“　(且夫)水之積也不厚　,　則其負大舟也無力　”,就像倒在堂前洼地的一杯水,無法浮起一個杯子一樣。 (2)白居易《琵琶行》中“　轉軸撥弦三兩聲　,　未成曲調先有情　”兩句,寫的是演奏正式開始之前的準備過程。 (3)杜牧《赤壁》中“　東風不與周郎便　,　銅雀春深鎖二喬　”兩句,

37、設想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導致的結局。 解析(1)注意“積”不能寫成“集”;(2)注意“撥”不能寫成“拔”;(3)注意“鎖”不能寫成“瑣”。,,,,,,,,,21.(2015·山東卷,15,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語》記載的孔子言論中,用星辰作比喻,形象地表述“為政以德”社會效果的句子是“　譬如北辰　,　居其所而眾星共(拱)之　”。 (2)陶淵明《歸去來兮辭》描寫歸鄉(xiāng)途

38、中輕舟快風的兩句“　舟遙遙以輕飏　,　風飄飄而吹衣　”表達了作者棄官歸鄉(xiāng)的暢快心情。 (3)杜甫五律《旅夜書懷》的頷聯(lián)“　星垂平野闊　,　月涌大江流　”,描繪的景象雄渾闊大,反襯了作者孤苦漂泊的悲愴心情。 解析此題考查默寫常見的名句名篇。情景默寫的方式增加了對學生理解能力的考查。這三個小題,第(1)題難度較大,第(3)題不要寫成“潮平兩岸闊”(王灣《次北固山下》)和“江入大荒流”(李白《渡荊門送別》)。,,,,,

39、,,,,,22.(2015·重慶卷,12,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)陶淵明《歸去來兮辭》中描寫拄著拐杖出去走走,隨時隨地休息的一句是“　策扶老以流憩　”。 (2)杜牧《阿房宮賦》描寫渭水、樊川水流平緩的兩句是“　二川溶溶　,　流入宮墻　”。 (3)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》寫宋文帝劉義隆草率出師北伐,結果落得北望敵軍而驚慌失措的三句是“　元嘉草草　,　封狼居胥　,

40、　贏得倉皇北顧　”。 解析默寫語句關鍵是要書寫正確、規(guī)范、工整。如“憩”“溶”容易寫錯。,,,,,,,,,23.(2015·北京卷,17~18,6分,難度★)(1)在橫線處填寫作品原句。白居易《琵琶行》同樣運用了這種手法來寫琵琶聲:“　嘈嘈切切錯雜彈　,　大珠小珠落玉盤　。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。” (2)在橫線處填寫作品原句。①古代文人常常喜歡“嘯詠”,除了本詞中的醉翁,陶淵明也曾寫道:

41、“　登東皋以舒嘯　,　臨清流而賦詩　。聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!”(《歸去來兮辭》) ②這首詞與歐陽修《醉翁亭記》有密切關聯(lián)。詞中“惟翁醉中知其天”“醉翁嘯詠,聲和流泉”,呼應了《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”“　山水之樂　,　得之心而寓之酒也　(或:　四時之景不同　,　而樂亦無窮也　)”等寄情山水的名句。,,,,,,,,,,解析(1)本題考查文言文默寫,要在理解這首詞的基礎上作答。作答時一要注意“這種手

42、法”,即以聲寫聲;二要注意橫線后句子的提示作用。(2)①本題比較簡單,容易出錯的地方在于“舒”字,還要注意橫線后句子的提示作用。②“惟翁醉中知其天”與“醉翁之意不在酒”這一句相呼應,所以需要找到與“醉翁嘯詠,聲和流泉”相對應的句子,即《醉翁亭記》中“山水之樂,得之心而寓之酒也”。還要注意是“寄情山水的名句”。,24.(2014·全國Ⅰ卷,10,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的

43、苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“　長太息以掩涕兮　,　哀民生之多艱　”。 (2)李白《蜀道難》中“　黃鶴之飛尚不得過　,　猿猱欲度愁攀援　”兩句寫山勢高險,即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。 (3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“　感時花濺淚　,　恨別鳥驚心　”。 解析解題時必須注意:一是語意的提醒,如(1)中“百姓的苦難生活”“流淚嘆息”,(2)中的“善飛的黃鶴”“輕捷的猿

44、猴”,(3)中的“花鳥”等;二是注意難寫字“猱”、形近字“哀”(“衰”)等。,,,,,,,,,25.(2014·全國Ⅱ卷,10,6分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“　朝菌不知晦朔　,　蟪蛄不知春秋　”。 (2)李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩經(jīng)過大段的反復回旋,最后境界頓開,用“　長風破浪會有時　,　直掛云帆濟滄海　”

45、兩句表達了詩人的樂觀和自信。 (3)在《赤壁賦》中,蘇軾用“　舳艫千里　,　旌旗蔽空　”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流東下時的軍容之盛。 解析本題容易寫錯的字有“朝菌”“晦朔”“蟪蛄”“滄”“舳艫”“蔽”等。,,,,,,,26.(2014·全國大綱卷,13,5分,難度★)補寫出下列句子中的空缺部分。(兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按第一小題計分)(1)《荀子·勸學》以蚯蚓為例,論證

46、了為學必須鍥而不舍,堅持不懈;同篇中與之相反的例證是:“　蟹六跪而二螯　,　非蛇鱔之穴無可寄托者　,　用心躁也　?！?#160;陸游《游山西村》中的名句“　山重水復疑無路　,　柳暗花明又一村　”,既是描寫實景實感,也可形容由困窘步入佳境的一種境界。 (2)韓愈在《師說》中說:從師與年紀無關,比自己年紀大的人,聞道在自己之先,要以之為師;而“　生乎吾后　,　其聞道也亦先乎吾　,　吾從而師之　”。 《過零丁洋》一詩

47、中,表現(xiàn)文天祥民族氣節(jié)以及舍生取義生死觀的千古名句是:“　人生自古誰無死　?　留取丹心照汗青　?！?,,,,,,,,,,,,解析情境默寫必須審題,理解題目情境和答題要求。(1)第一句要注意《勸學》中以“蚯蚓為例……同篇中與之相反的例證”,學生容易默寫為蚯蚓的例證,這里要求學生能理解背誦課文,明白與蚯蚓相反的例證為“蟹”,容易寫錯的字有“蟹”“跪”“螯”“鱔”“躁”等。第二句要理解詩句的含義,易錯點為“山重水復”被誤寫為“山窮水盡”。(2

48、)第一句特別要注意“而”字,上文已經(jīng)說出了“生乎吾前”的情境,“而”是轉折連詞,下文應該答“生乎吾后”的內(nèi)容;第二句易錯點為“汗青”。,直填式默寫1.(2019·天津卷,15,6分,難度★★)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)卒相與歡,　為刎頸之交　。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》) (2)涉江采芙蓉,　蘭澤多芳草　。(《古詩十九首·涉江采芙蓉》) (3)層巒聳翠,　上出重霄　。(王勃《

49、滕王閣序》) (4)　連峰去天不盈尺　,枯松倒掛倚絕壁。(李白《蜀道難》) (5)　春水碧于天　,畫船聽雨眠。(韋莊《菩薩蠻》) (6)攜來百侶曾游?！浲魨槑V歲月稠　。(毛澤東《沁園春·長沙》) 解析默寫時注意重點字的寫法,如“刎頸”“重霄”“崢嶸”“稠”等,要理解其意義。,,,,,,,2.(2019·浙江卷,23,6分,難度★)補寫出下列名篇名句的空缺部分。(

50、只選3小題)(1)其身正,　不令而行　;其身不正,　雖令不從　。 (《論語》)(2)覆杯水于坳堂之上,　則芥為之舟　;　置杯焉則膠　,水淺而舟大也。(《莊子·逍遙游》) (3)　風急天高猿嘯哀　,渚清沙白鳥飛回。　無邊落木蕭蕭下　,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》) (4)青山隔送行,疏林不做美,　淡煙暮靄相遮蔽　。夕陽古道無人語,　禾黍秋風聽馬嘶　。(王實甫《長亭送別》) (

51、5)　小樓一夜聽春雨　,　深巷明朝賣杏花　。矮紙斜行閑作草,晴窗細乳戲分茶。(陸游《臨安春雨初霽》) 解析就本題來看,應注意“芥”“猿”“蕭”“靄”“蔽”“黍”“嘶”“賣”等字的寫法,不要將“春雨”寫成“風雨”,不要漏寫虛詞“而”“雖”“則”“焉”。,,,,,,,,,,,3.(2019·江蘇卷,11,8分,難度★)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)名余曰正則兮,　字余曰靈均　。(屈原《離騷》) 

52、(2)　君子生非異也　,善假于物也。(荀子《勸學》) (3)艱難苦恨繁霜鬢,　潦倒新停濁酒杯　。(杜甫《登高》) (4)樹林陰翳,　鳴聲上下　,游人去而禽鳥樂也。(歐陽修《醉翁亭記》) (5)　挾飛仙以遨游　,抱明月而長終。(蘇軾《赤壁賦》) (6)浩蕩離愁白日斜,　吟鞭東指即天涯　。(龔自珍《己亥雜詩》) (7)道之以德,　齊之以禮　,有恥且格。(《論語·為政》)

53、 (8)蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),　不朽之盛事　。(曹丕《典論·論文》) 解析本題為上下句默寫。語句要完整,不能添字、漏字,書寫時要注意“潦、挾、遨”等字的正確寫法。,,,,,,,,,4.(2018·浙江卷,23,6分,難度★)補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)不憤不啟,　不悱不發(fā)　?！∨e一隅不以三隅反　,則不復也。(《論語》) (2)　雞豚狗彘之畜　,　無失其時　,七

54、十者可以食肉矣。(《孟子·寡人之于國也》) (3)亦欲以究天人之際,　通古今之變　,　成一家之言　。(司馬遷《報任安書》) (4)間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難?！”錆夷^　,　凝絕不通聲暫歇　。(白居易《琵琶行》) (5)鳥雀呼晴,　侵曉窺檐語　。葉上初陽干宿雨,水面清圓,　一一風荷舉　。(周邦彥《蘇幕遮》) 解析此題考查默寫常見的名句名篇的能力。注意第(1)句中的“悱”

55、不能寫作“緋”,“反”不能寫作“返”。第(5)句中的“侵”不能寫作“浸”,“檐”不能寫作“贍”。另外,第(2)句中的“彘”筆畫較多,字的結構較復雜,也較生僻,要注意寫清楚。,,,,,,,,,,,,,5.(2018·江蘇卷,12,8分,難度★)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)既見復關,　載笑載言　。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》) (2)故不積跬步,　無以至千里　。(《荀子·勸學》)

56、60;(3)今年歡笑復明年,　秋月春風等閑度　。(白居易《琵琶行》) (4)　高低冥迷　,不知東西。(杜牧《阿房宮賦》) (5)沙鷗翔集,　錦鱗游泳　。(范仲淹《岳陽樓記》) (6)八百里分麾下炙,　五十弦翻塞外聲　。(辛棄疾《破陣子》) (7)浴乎沂,　風乎舞雩　,詠而歸。(《論語·先進》) (8)　鐵肩擔道義　,辣手著文章。(楊繼盛名聯(lián)) 解析本題考

57、查默寫常見的名句名篇的能力。默寫名句名篇,要注意寫得準,考生失分往往不是因為沒記住,而是因為沒寫好。(3)句中的“度”、(4)句中的“冥”、(5)句中的“錦、鱗”、(7)句中的“雩”、(8)句中的“義”都是容易寫錯的字。答對一句得1分,添字、漏字、錯字不得分。,,,,,,,,,6.(2017·浙江卷,23,6分,難度★)補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)飯疏食,飲水,　曲肱而枕之　,樂亦在其中矣?！〔涣x而

58、富且貴　,于我如浮云。 (《論語》)(2)且矯詔紛出,　鉤黨之捕遍于天下　,　卒以吾郡之發(fā)憤一擊　,不敢復有株治。 (張溥《五人墓碑記》)(3)女也不爽,　士貳其行　?！∈恳藏铇O　,二三其德。 (《詩經(jīng)·氓》)(4)青泥何盤盤,　百步九折縈巖巒　。　捫參歷井仰脅息　,以手撫膺坐長嘆。 (李白《蜀道難》),,,,,,,,,,(5)山遠近,路橫斜,青旗沽酒有人家。　城中桃李愁風

59、雨　,　春在溪頭薺菜花　。 (辛棄疾《鷓鴣天》)解析本題考查默寫常見的名句名篇的能力。注意“肱”“發(fā)憤”“貳”“罔”“縈巖巒”“捫參歷井”“薺”等關鍵字詞的正確書寫。,,,,7.(2017·天津卷,15,5分,難度★)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)　羈鳥戀舊林　,池魚思故淵。(陶淵明《歸園田居》) (2)羽扇綸巾,談笑間,　檣櫓灰飛煙滅　。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》) 

60、(3)外無期功強近之親,　內(nèi)無應門五尺之僮　。(李密《陳情表》) (4)復道行空,　不霽何虹　?(杜牧《阿房宮賦》) (5)謹庠序之教,　申之以孝悌之義　,頒白者不負戴于道路矣。(孟子《寡人之于國也》) 解析本題重點考查默寫常見的名篇名句的能力。默寫時要準確無誤,既不能多字、漏字,也不能顛倒順序,更不能寫錯字。易錯字有“羈”“檣櫓”“霽”“悌”。,,,,,,8.(2017·江蘇卷,12,8

61、分,難度★)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲,　來即我謀　。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》) (2)小知不及大知,　小年不及大年　。(莊子《逍遙游》) (3)錦瑟無端五十弦,　一弦一柱思華年　。(李商隱《錦瑟》) (4)　無言獨上西樓　,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。(李煜《相見歡》) (5)　浩浩乎如馮虛御風　,而不知其所止。(蘇軾《赤壁賦》

62、) (6)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,　古道西風瘦馬　。(馬致遠《天凈沙·秋思》) (7)仁者不憂,知者不惑,　勇者不懼　。(《論語·憲問》) (8)在天愿作比翼鳥,　在地愿為連理枝　。(白居易《長恨歌》) 解析本題考查默寫常見的名句名篇的能力。采用給出文句的上句或者下句,要求考生填出下句或者上句的題目類型。答題關鍵在于要準確無誤,既不能多字漏字,也不能顛倒順序,還不能

63、寫別字、錯字?！凹?、弦、馮、愿”等容易寫錯。,,,,,,,,,9.(2016·天津卷,15,5分,難度★)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)良將勁弩守要害之處,　信臣精卒陳利兵而誰何　。 (賈誼《過秦論》)(2)既窈窕以尋壑,　亦崎嶇而經(jīng)丘　。 (陶淵明《歸去來兮辭》)(3)　上有六龍回日之高標　,下有沖波逆折之回川。 (李白《蜀道難》)(4)　吳楚東南坼　,乾坤日夜浮。

64、0;(杜甫《登岳陽樓》)(5)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?　一蓑煙雨任平生　。 (蘇軾《定風波》)解析本題考查默寫名句名篇的能力。易錯處:(1)“何”不要誤寫為“呵”。(2)“崎嶇”是易錯字。(3)起句不易順出來,可以根據(jù)對偶的知識,根據(jù)對句中的“下”來領起“上”。(4)“坼”是易錯字。(5)“蓑”是易錯字,不能寫作“衰”或“哀”。,,,,,,10.(2016·浙江卷,25,6分,難度★)補寫出下列名篇名句的空缺部

65、分。(只選3小題)(1)　蚓無爪牙之利　,筋骨之強,　上食埃土　,下飲黃泉,用心一也。 (《荀子·勸學》)(2)夫以秦王之威,　而相如廷叱之　,辱其群臣?！∠嗳珉m駑　,獨畏廉將軍哉? (司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》)(3)客喜而笑,　洗盞更酌　。肴核既盡,　杯盤狼藉　。 (蘇軾《赤壁賦》)(4)　元嘉草草　,封狼居胥,　贏得倉皇北顧　。 (辛棄疾《永遇樂

66、83;京口北固亭懷古》)(5)昨夜雨疏風驟,　濃睡不消殘酒　。　試問卷簾人　,卻道海棠依舊。 (李清照《如夢令·昨夜雨疏風驟》),,,,,,,,,,,解析本題考查默寫名句名篇的能力。所給語句涉及面廣,既有先秦文章,也有唐宋詩文。在這幾個句子中,要注意“蚓”“叱”“駑”“狼籍”“贏”“消”等字的寫法。,11.(2015·廣東卷,11,6分,難度★)補寫下列句子中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計分)

67、(1)　明明如月　,何時可掇?　憂從中來　,不可斷絕。 (曹操《短歌行》)(2)　漁舟唱晚　,　響窮彭蠡之濱　;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。 (王勃《滕王閣序》)(3)昨夜閑潭夢落花,　可憐春半不還家　。江水流春去欲盡,　江潭落月復西斜　。 (張若虛《春江花月夜》)(4)夫夷以近,　則游者眾　;險以遠,　則至者少　。 (王安石《游褒禪山記》)解析該題容易寫錯的字有“漁”“蠡”“潭”等

68、。,,,,,,,,,,12.(2015·福建卷,1,6分,難度★)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)入則無法家拂士,　出則無敵國外患者　,國恒亡。 (孟子《生于憂患,死于安樂》)(2)師者,　所以傳道受業(yè)解惑也　。 (韓愈《師說》)(3)寧溘死以流亡兮,　余不忍為此態(tài)也　。 (屈原《離騷》)(4)　大漠孤煙直　,長河落日圓。 (王維《使至塞上》)(5)　烽火連三月　

69、,家書抵萬金。 (杜甫《春望》)(6)夕陽西下,　斷腸人在天涯　。 (馬致遠《天凈沙·秋思》)解析注意“受業(yè)”中的“受”易錯寫成“授”,“烽火”中的“烽”易錯寫成“鋒”,“在天涯”中的“涯”易錯寫成“崖”。,,,,,,,13.(2015·湖南卷,11,5分,難度★)古詩文默寫。(1)沅有芷兮澧有蘭,思公子兮未敢言。　荒忽兮遠望　,觀流水兮潺湲。 (屈原《湘夫人》)(2)或取

70、諸懷抱,　悟言一室之內(nèi)　;或因寄所托,　放浪形骸之外　。 (王羲之《蘭亭集序》)(3)千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面?！∞D軸撥弦三兩聲　,　未成曲調先有情　。 (白居易《琵琶行(并序)》)解析題中容易寫錯的字有“荒”“忽”“悟”“形”“骸”“撥”“弦”等。,,,,,,,,14.(2015·湖北卷,15,5分,難度★)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選5個小題,如超過5個,按所答的前5個小題計分)

71、(1)人不知而不慍,　不亦君子乎　? (《論語》)(2)君子博學而日參省乎己,　則知明而行無過矣　。 (《荀子·勸學》)(3)涉江采芙蓉,　蘭澤多芳草　。 (《古詩十九首》)(4)母、孫二人,更相為命,　是以區(qū)區(qū)不能廢遠　。 (李密《陳情表》)(5)三徑就荒,　松菊猶存　。 (陶淵明《歸去來兮辭》)(6)巖扉松徑長寂寥,　惟有幽人自來去　。 (

72、孟浩然《夜歸鹿門歌》),,,,,,,(7)群山萬壑赴荊門,　生長明妃尚有村　。 (杜甫《詠懷古跡》)(8)遙岑遠目,獻愁供恨,　玉簪螺髻　。 (辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)解析選做最有把握的5個小題。注意“知”“澤”“惟”“幽”“簪”“髻”等字的正確書寫。,,,15.(2015·四川卷,14,6分,難度★)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選6個小題)(1)吾視其轍亂,　望其旗靡　

73、,故逐之。 (《曹劌論戰(zhàn)》)(2)明明如月,　何時可掇　? (曹操《短歌行》)(3)閭閻撲地,　鐘鳴鼎食之家　,舸艦彌津,青雀黃龍之舳。 (王勃《滕王閣序》)(4)萬里悲秋常作客,　百年多病獨登臺　。 (杜甫《登高》)(5)　銀瓶乍破水漿迸　,鐵騎突出刀槍鳴。 (白居易《琵琶行》),,,,,,(6)予謂菊,　花之隱逸者也　;牡丹,花之富貴者也。 (周敦頤《愛

74、蓮說》)(7)持節(jié)云中,　何日遣馮唐　? (蘇軾《江城子·密州出獵》)(8)　薄霧濃云愁永晝　,瑞腦銷金獸。 (李清照《醉花陰》)解析注意“靡”“掇”“鼎”“漿”“薄”等字的寫法。,,,,16.(2014·山東卷,15,6分,難度★)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)總角之宴,　言笑晏晏　。信誓旦旦,不思其反。 (《詩經(jīng)·氓》)(2)　鐘鼓饌玉不足貴　,但愿

75、長醉不復醒。 (李白《將進酒》)(3)無言獨上西樓,月如鉤?！〖拍嗤┥钤烘i清秋　。 (李煜《相見歡》)(4)策扶老以流憩,時矯首而遐觀。　云無心以出岫　,鳥倦飛而知還。  (陶潛《歸去來兮辭》)(5)其為人也,發(fā)憤忘食,　樂以忘憂　,不知老之將至云爾。 (《論語·述而》)(6)五畝之宅,　樹之以桑　,五十者可