四年級上冊數學期中復習教案

1、四上數學期中復習計劃一、班級基本情況：四年（1）班共有學生44人。學生中絕大部分能夠自覺學習課上能認真聽講善于思考作業(yè)積極完成.但還是有許多學生學習上不花心思作業(yè)書寫質量差，不按時完成作業(yè)這些是學習習慣不好能夠補救.但是我們班的學生基礎比較差，成績總是不理想。本學期復習重點在于對學生的學習態(tài)度和知識面不足的補習上。對于態(tài)度不認真的學生，我將及時對他做好思想工作，使他能夠安心于學習上。對于知識落后的的學生，要求他不懂多問、勇于創(chuàng)新、敢于實

2、踐。同時在生活上多關心、學習上多輔導，共同努力爭取有較大的進步。二、復習內容：大數的認識；角的度量；三位數乘兩位數。三、復習目標1、通過整理和復習，使學生對萬級、億級的數，十進制計數法，用“萬”、“億”作單位表示大數目以及近似數等知識有進一步的認識，建立有關整數的概念的認知結構。2、通過整理和復習，使學生進一步鞏固三位數乘兩位數的筆算方法，進一步提高用計算器進行大數目計算和探索規(guī)律的操作技能，加深對計算器的認識。3、通過整理和復習，使學

3、生進一步掌握直線、射線和線段的特征，能夠熟練地畫角和量角。4、、通過整理和復習，使學生進一步提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力，在解決實際問題的過程中體會數學的價值。5、查缺補漏，讓不同層次的學生在復習階段得到不同的發(fā)展。四、復習重點：1、掌握數位順序表以及正確讀寫，用“四舍五入法”把較大的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數。2、正確掌握三位數乘兩位數的筆算方法，掌握驗算的方法，養(yǎng)成檢查和驗算的好習慣，并能夠熟練的解決實際問題3、理

4、解并掌握時間、速度和路程之間的關系，并能應用這種關系去思考、解決問題。4、會用量角器量角的度數和按指定度數畫角。5、進一步理解和掌握積的變化規(guī)律，并能運用這個規(guī)律去思考問題。五、復習的具體措施教學目標：1、通過復習，鞏固所學的計數單位和相鄰兩個單位之間的進率，掌握數位順序表，能正確地讀寫大數，掌握改寫和省略的方法。2、進一步培養(yǎng)學生的數感，使學生參與復習的全過程，通過合作交流等活動，使學生形成知識網絡。3、培養(yǎng)學生的反思意識和合作精神。

5、教學重點：數位順序表、讀寫數的方法、改寫和省略的方法。教學難點：數中間和末尾有0的讀寫法、用四舍五入法求近似數。教學過程：一、復習導入課件出示信息薌城566439人廈門5600081人福建56020078人師：看到這些數據，你會覺得我們這節(jié)課會復習什么呢？引出課題二、初步復習1、師：請同學們快速瀏覽第一單元第1到35面，看看我們以前學過了哪些知識？（1）匯報。（2）課件相應出示：數位順序表讀數寫數改寫省略2、師：我們先來復習哪塊知識呢？