2017年秋九年級英語上冊(人教版)教案 unit 6 第六課時 section b (3a~3b)& self check_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第六課時SectionB(3a~3b)&SelfCheck【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1復(fù)習(xí)一般過去時的被動語態(tài)的用法。2能夠用英語講述自己所熟悉的某一發(fā)明?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握本單元所學(xué)的詞匯、句型及語法知識,并能進(jìn)行綜合練習(xí)運(yùn)用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】用英語簡要介紹某一發(fā)明。?學(xué)習(xí)提示Review:Lastlessonwelearnedtheinventionofbasketball.Whatbenifitsdiditbringfus?Canyousaysome

2、otherinventionsinourdailylife,whichbenifitsharmsdidtheseinventionsbringTask1?學(xué)習(xí)提示Reviewallthenewwds,phrasessentencesinUnit6,thenfinishthefmin3a,thinkoutsomethingyoudislikeaccdingtothetipsin3a,thenthinkoutsomeinventiontoh

3、elpyoucommunicatewithyourpartner.Task2?學(xué)習(xí)提示Accdingtothetipsin3athesentencesin3b,studentswriteanarticlethatdescribeyournewinventions,introducethesenewproductstrytosellthemtoyourclassmates,thenchoosethebestarticles.Task3?學(xué)

4、習(xí)提示1Completethepassagewiththecrectfmsofthewdsinthebox,thenaskonestudenttoreadthepassagechecktheanswers.2Rewritethesesentencesusingthepassivevoice.Askfivestudentstowriteontheblackboardchecktheanswers.3Findoutinfmationabou

5、taninventionyouwouldliketoknowmeaboutwritesentencesbelow.…waswereinventedbymistake.……是在無意中發(fā)明的Itisbelievedthat…inventedthefirst…in…人們認(rèn)為……在……發(fā)明了第一個……【備注】交流展示生成新知Showingroups.(Time:sixminutes)Task1Firstthestudentsreadthewds

6、phrasesingroups,thenreadtogethersumuptheusageofthewdsingroups,markthedifficultwdsinpronunciationundersting(theycanasktheteacherfhelp)Atlastwritethemontheblackboard.Task2Firstthestudentsdiscussfinishthetin3aingroups,thenf

7、inish3baccdingtothecontentsinthet.[來源:學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)gkstk]Task3StudentsdiscusstheexercisesinSelfCheckingroups,thenmarkthedifficultones.Classshow.(Time:fourteenminutes)Task11Icanuse.①Studentsreviewthekeydifficultpointsinthisunitby

8、answeringquickly;②Spttest:Consolidatetheusageofwdsphrasesbymakingsentences.2Icanwrite.①StudentstranslatethephrasesintoChineseEnglishbyansweringquickly;②Readtogether;③Spottest:Consolidatetheusageofphrasesbymakingsentences

9、.3Icantranslate.①StudentstranslatethesentencesintoChinesebyansweringquickly;②Readtogether.[來源:學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)gkstk]Task2Studentssumupthewritingskillswritekeysentencesontheblackboard.Askonestudentofeachgrouptofinishthecompositionto

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論