閱讀指導(dǎo)課的類型及教學(xué)策略創(chuàng)新方法

1、閱讀指導(dǎo)課的類型及教學(xué)策略創(chuàng)新方法閱讀指導(dǎo)課的類型及教學(xué)策略創(chuàng)新方法一、閱讀指導(dǎo)課的類型1.讀物推薦課：主要向?qū)W生介紹一些優(yōu)秀的課外讀物?？梢允菚耐扑]、篇目的推薦或是內(nèi)容的介紹。形式上教師推薦，學(xué)生推薦，教師和學(xué)生相結(jié)合推薦都可以。基本流程是這樣的：﹝1﹞請學(xué)生說出自己知道的名人名言：天才是勞動換來的童第周青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么易卜生生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸馬克思浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間

2、是慢性自殺列寧﹝2﹞請學(xué)生介紹自己所崇拜的名人的故事或他們的作品。﹝3﹞老師介紹自己所崇拜的名人比爾蓋茨，并適時(shí)向大家推薦《世界名人100位》這本書。備注：讀物推薦課的目的是通過生生推薦、師生推薦引發(fā)同學(xué)們的讀書興趣，讓學(xué)生巴不得馬上拿到他剛才聽到故事的那本書，然后坐下來津津有味地閱讀。2.讀書方法指導(dǎo)課：向?qū)W生講授精讀、泛讀、瀏覽、速讀、跳讀等讀書方法，并告訴學(xué)生什么內(nèi)容適合什么方法。如：﹝1﹞看報(bào)紙經(jīng)常采用瀏覽法，一看標(biāo)題我們就知道