八年級上冊美術(shù)知識總結(jié)

1、,,第一單元,第二單元,,第三單元,,第四單元,,第五單元,八年級上冊美術(shù),八年級上冊美術(shù),,第一課 造型的表現(xiàn)力,,第二課 色彩的感染力,,第三課 構(gòu)圖的作用,,第 一 單 元,,美術(shù)定義：又稱造型藝術(shù)、視覺藝術(shù)、空間藝術(shù)、靜態(tài)藝術(shù)。運用不同造型手段（ 色彩、體量、空間），運用一定的物質(zhì)材料，塑造可視的平面或立體的視覺形象。,,知識點：美

2、術(shù)是造型藝術(shù)、造型的基本要素。,,,線條、明暗、,還有什么？,,欣賞：線條是美術(shù)創(chuàng)作基本的造型手段之一，它在繪畫、設(shè)計、建筑、雕塑中的重要作用。,,,,,,,,欣賞（ ）誰創(chuàng)作了明暗造型方法，從而讓畫面有了更強(qiáng)的立體的效果。分析：明暗造型成因，規(guī)律。,,達(dá)芬奇,,說出下面兩幅各用了什么造型手法。作業(yè)：用三大面的明暗造型，畫一個正方體。,,,,,三大面為哪三個？,受光面、側(cè)光面、背光面,,知識：繪畫中的三種色彩表現(xiàn)方法

3、。,哪三種色彩表現(xiàn)方法？,寫實色彩、裝飾色彩、表現(xiàn)色彩,,欣賞總結(jié)：寫實色彩 如實表現(xiàn)客觀對象色彩原貌，追求逼真再現(xiàn)。,,,欣賞總結(jié)：裝飾性色彩強(qiáng)調(diào)大膽概括、提煉性的色彩。追求色彩搭配美感。,,,欣賞總結(jié)：表現(xiàn)性色彩用色彩來表達(dá)主觀情感，又稱“表現(xiàn)色彩”“情感色”。最后說出:下面各圖用了什么色彩表現(xiàn)。,,,,,誰的作品、作品名是,,知識點：構(gòu)圖：方法是平面的空間上，安排和處理形象的位置和關(guān)系，把個別或局部的形象

4、組成整體的藝術(shù)作品，目的是想獲得畫面的形式美和體現(xiàn)畫家的創(chuàng)作意圖。在中國傳統(tǒng)繪畫中稱為章法或布局。,,,,,,,,,,,,,,,,,,最后：說出下面三副圖用了什么構(gòu)圖方法。課堂作業(yè)：選擇一種構(gòu)圖組合下列物體注意: 1、主次分明：2、比例正確：3、前后層次：4、疏密關(guān)系：,,,第一課 書林漫步,,第二課 手工書設(shè)計,,第三課 方寸鈐記——藏書印,,第 二 單 元,,第四課 書中精靈—

5、—藏書票,,中國書籍設(shè)計的沿革變遷,欣賞了解：中國書籍設(shè)計的沿革變遷,,梵夾裝,卷軸裝,簡 冊,經(jīng)折裝,旋風(fēng)裝,胡蝶裝,包背裝,線 裝,書函書盒,,課堂作業(yè)：選擇一種古代書籍樣式設(shè)計 制作一個4頁書。,,,知識點：書籍設(shè)計外衣是指（ ）,,,,書 脊,封 面,封 底,封面 、封底、書脊,,手工書制作 1：

6、 八格書制作方法,,,,,,1,2,3,4,,,手工書制作 2： 方形書制作方法,,,步 驟,,,,,,,,,手工書制作 3： 心形書制作方法,,,課堂作業(yè)：選擇一種書型制作一本8頁書。,,,導(dǎo)入： 欣賞——中國畫特點之一,,,,,知識點1：

7、 了解藏書印藝術(shù)的起源和發(fā)展,,篆刻在我國有幾千年的歷史，早起的印章大都采用什么書體( )，先寫后刻，被稱為篆刻。 始于唐代， 早期有官印、私?。ㄗ杂桑?篆刻藝術(shù)形成于明代。,篆書,,知識點2： 認(rèn)識印章,,,,,,,印鈕,,邊款,,印面,,知識點：印章的分哪三類( ),,,肖形章,姓名章,閑 章,1、姓名章 2、閑章 3、肖形章,,知識點：藏書印是(

8、 )完美結(jié)合的藝術(shù)。 下圖是哪兩種刻法（ ）。,,陽 刻,陰 刻,書法、章法、刀法,,知識點：白底紅字，用陽刻手法，又叫什么文（ ） 紅底白字，用陰刻手法，又叫什么文（ ）,,,朱文,白文,,知識點：制印的步驟 1

9、、打磨石料 2、寫印稿 3、鐫刻 4、修改 5、鈐印,,,,,,1,2,3,4,5,,知識點：1、 設(shè)計兩個肖形印，(一朱文、一白文). 2、尺寸:4×4cm,,,,,知識點：藏書票：起源于15世紀(jì)的德國，是為藏書而設(shè)計，印在書本扉頁，作為藏書的標(biāo)志，屬于( )畫種作品（袖珍版畫）。尺寸一般不超過8公分。,,,中國最早使用藏書票大約在1905年， “關(guān)祖

10、章藏書,世界上最早的藏書票（1450年）,版 畫,,知識點：藏書票的特點,圖 文 并 茂,,知識點：一枚藏書票內(nèi)容包括（ ）兩部分。一般主要有票主的名字或書齋名。在國際上，藏書票通常標(biāo)有拉丁文EX·LIBRIS （什么意思）。,,,,圖 畫,文 字,票主的名字 、書齋名。,拉丁文EX·LIBRIS,意即我的藏書,,圖畫、文字,我的藏書,,知識點：藏書票制作方法1：吹塑紙版畫,制版

11、,1,2,3,4,涂色,整理,拓印,,,,,,知識點：藏書票制作2：紙版畫藏書票分割法,,1,2,3,繪制,4,拼版,整理,拓印,完成作品,5,,,,,,,知識點：藏書票“漏印法”,,,知識點：漏印法步驟圖,繪制,鏤空,滾墨,完成,磨印,覆紙,,1,,2,,3,,4,,5,,6,,作業(yè)：請你為自己喜歡的書制作一枚藏書票。,,,,,,第一課 詩書畫印的完美結(jié)合,,第二課 借物寓意,,第三課

12、 寄情山水,,第 三 單 元,,知識點:比較欣賞得出中國畫特點之一是 ( ),,,說出中國畫特點,（詩、書、畫、?。?,知識點：1 《雪溪圖》詩畫結(jié)合的第一人（ ）。 2 詩畫結(jié)合兩種形式：,,王維：《雪溪圖》,,詩畫結(jié)合兩種形式： 一是畫本身沒有題款，但充滿詩意，可謂詩畫意境結(jié)合； 二是畫上題詩書款，詩畫相配，相得

13、益彰。通過題詩題款，讓觀者容易把握作者的創(chuàng)作意圖。起到點題的作用。,一、詩與畫的結(jié)合,王維,,知識點：1、題款定義 2、題款的類型,,二、書與畫的結(jié)合,開書法“題款”先河的作品?！抖驁D》趙孟頫 （元代）,己想說話，或一首詩，一段散文。 ?題款是可以寫一個題目，一行自 款、落款。?中國畫中的以書寫款又叫做題,,知識點：題款的類型說出下圖用的是什么題款類型。,,,,,,,橫 題,直 題,穿 插 題,多 題,隨 形

14、 題,滿 題,,知識點：1、印的數(shù)量:“用一不用二，用三不用四，蓋取奇數(shù)，其扶 陽抑陰之意”。 2、印章在書畫作品中的作用： (1) 書畫的所有權(quán)。 (2)點綴畫面的作用，活躍畫面氣氛。（3）能補(bǔ)充章法構(gòu)圖，完善構(gòu)圖的作用。,,,,引首章,壓角章,攔邊章,款尾章,攔腰章,三、印與畫的結(jié)合,攔腰章、攔邊章、款尾章、壓腳章、引首章,,作業(yè)： 從中選一首

15、詩作畫。,“ 野渡無人舟自橫”,“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?,,欣賞：借物抒情的中國畫創(chuàng)作手法,,,齊白石 《萬年青》,齊白石《 茶具梅花圖 》,,鄭思肖 宋 《蘭花圖》,,鄭板橋 《 竹石圖 》,,王冕 《墨梅圖》,,作業(yè) 畫并作出評析,,,知識點：三遠(yuǎn)法：1、深 遠(yuǎn)（由前窺其后為深遠(yuǎn)，山重水復(fù)層層疊

16、疊。） 2、高 遠(yuǎn)（仰望山巔為高遠(yuǎn)，峰巒之勢高聳突兀。 ） 3、平 遠(yuǎn)（極目遠(yuǎn)望為平遠(yuǎn)，景色浩渺無際。 ） 說出下圖分別屬于三遠(yuǎn)法中的哪一個？,,,,深 遠(yuǎn),高 遠(yuǎn),平 遠(yuǎn),,知識點：樹、石的畫法,,,樹干前后左右出枝體現(xiàn)空間感，或增或減，穿插自然。,

17、,● 石分三面，表現(xiàn)體積。● 輪廓左右要有濃淡之分，表現(xiàn)陰陽向背。,,,作業(yè): 畫一副山水作品,,,第四單元 中國畫裝裱樣式,,第五單元 展示設(shè)計作品欣賞,,知識點：中國畫裝裱樣式有：立軸、橫批、扇面、鏡片、條屏、冊頁、手卷等,,,,【立軸】 主要用于豎式構(gòu)圖，懸掛欣賞。 中間部分稱“畫心”，上有“詩塘”、“天頭”，下是地頭。上下又有“隔水”，有的天頭貼“驚燕。 懸掛在廳

18、堂正中的大副字畫還稱“中堂”。,,,,知識點：中國畫裝裱樣式有：立軸、橫批、扇面、鏡片、條屏、冊頁、手卷等,【條屏、通景屏】 其形制與立軸一樣，只是多了幾幅. 一般為4條，也有6條、8條、12條的。通景屏則由若干條尺寸相同、同空連貫的字或者畫.,,【對幅】 如果是畫，就稱為“畫對”；是書法， 則稱為“書對”，或稱對聯(lián)。,,【鏡片】 鏡片亦稱鏡心，是托裱后的畫心，適用于夾放在鏡框內(nèi)，

19、故稱鏡心。其形式橫、豎皆可，,,【橫披】如上下鑲邊、空白為一寸，則左右為五寸，橫披不裝軸桿，兩側(cè)均裝楣條。,,【手卷】 主要用于在桌面上欣賞，體積較小。畫幅的前、后，特別是后 面留有相當(dāng)長的空白，供欣賞者題寫贊語或鑒定意見。 前有“引首”，中為“畫心”。緊連畫心兩邊的是“隔水”，后有“拖尾”。,,說出下圖屬于什么裝裱形式作業(yè)：以扇面為型，設(shè)計一幅山水小品。,,,,,,知識點：1、展示設(shè)計的手法：擬人、抽