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1、《青年教師課堂教學展示活動》聽課心得《青年教師課堂教學展示活動》聽課心得本次聽課我的收獲頗豐,下面談?wù)勎业囊恍w會。首先,我覺得這幾位老師的個人素質(zhì)都很好,在課堂上充分地發(fā)揮了自己的優(yōu)點和長處,并且關(guān)注了學生的情感。比如:海明小學張麗穎老師講授的《匆匆》一課,她關(guān)注了文本,自己對文本解讀得也很到位。朱自清的散文《匆匆》對于五年級的孩子來講理解起來比較有難度,特別是文章的結(jié)構(gòu)特點和語言文字的特點。張老師在充分解讀了教材的基礎(chǔ)上,又結(jié)合學生
2、的實際,把文章講解的深入淺出,有感情朗讀的指導也很到位。然后又以文本為例,進行了寫作訓練,既加深了學生對課文的理解又做到了讀寫結(jié)合。其次,這些教師在訓練學生方面都很有方法,學生的課堂表現(xiàn)很好。比如:文化小學的賈忠楠老師。雖然是二年級的學生,但是他們的表現(xiàn)卻很優(yōu)秀,不難看出,賈老師在平時的課堂上訓練學生也是很有方法的,所以,學生養(yǎng)成了良好的聽課習慣和寫字習慣。這一點正是我要加強和學習的地方。課堂訓練務(wù)必做到細、實、久。勿急、勿躁、勿呵斥。
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