2019秋季 部編版 小學(xué)語(yǔ)文 一年級(jí) 上冊(cè) 怎樣讀準(zhǔn) an、en、in 和 ang、eng、ing 最新教案課件_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、怎樣讀準(zhǔn)怎樣讀準(zhǔn)an、en、in和ang、eng、ing有的同學(xué)對(duì)an、en、in與ang、eng、ing兩組鼻韻母的讀音分辨不準(zhǔn),關(guān)鍵是沒(méi)有掌握鼻韻尾“n”和“ng”的發(fā)音部位和方法。請(qǐng)看看下面例題,體會(huì)“n”和“ng”發(fā)音的部位和方位。【舉例】例1“n”應(yīng)怎樣發(fā)音?讀an、en、in時(shí)注意什么?例2“ng”應(yīng)怎樣發(fā)音?Ang、eng、ing發(fā)音時(shí)注意什么?【解答】1.an、en、in叫做前鼻韻母,末尾的“n”叫做前鼻音韻尾。發(fā)“n”

2、音時(shí),要把舌頭往前伸,舌尖頂住上腭前部,讓氣流從鼻腔出來(lái)。An、en、in分別是a、e、i與鼻韻尾“n”合成的。an,讀“安”,發(fā)音時(shí),先發(fā)a音,然后舌尖很快頂住上腭前部,讓氣流從鼻腔出來(lái)。en,讀“恩”,發(fā)音時(shí)先發(fā)e音;in,讀“因”,發(fā)音時(shí)先發(fā)i音。然后都是讓舌尖很快頂住上腭,讓氣流從鼻腔出來(lái),就分別發(fā)出en和in了。2.ang、eng、ing是后鼻韻母,它們末尾的“ng”叫后鼻音韻尾,發(fā)“ng音時(shí),要把舌頭往后縮,舌根頂住上腭后部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論