擺九小學解放思想大討論調研報告

1、擺九小學解放思想大討論調研報告擺九小學解放思想大討論調研報告根據(jù)縣教體局的統(tǒng)一安排，在學區(qū)調研組的領導下，我校先后深入教育教學一線，廣泛與教師座談、交流，虛心征求他們的意見，并接受社會各界反映的問題，對我校教師解放思想大討論的成效和教師職業(yè)道德建設存在的問題進行了較為細致的專題調研，了解了我校教師的職業(yè)道德現(xiàn)狀，現(xiàn)將調研情況報告如下：一、當前我校教師隊伍的職業(yè)道德現(xiàn)狀近幾年來，我校將教師職業(yè)道德建設作為教師隊伍建設的一個重要方面，通過舉

2、行“加強職業(yè)道德規(guī)范”的學習，廣泛開展“解放思想大討論”活動。尤其是教師會、民主生活會的召開，極大的調動了教師的積極性、主觀能動性，使其使命感、責任感普遍增強，人人爭創(chuàng)成績上臺階的濃厚氛圍正逐步形成。（一）廣大教師敬業(yè)愛崗，爭創(chuàng)成績上臺階。目前我校教師隊伍的主流是好的，他們忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞，無私奉獻，為教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻，以自己的實際行動去實踐，無愧于“人類靈魂的工程師”。全校

3、涌現(xiàn)出了一些師德高尚、教學成績優(yōu)秀、在學校和社會上享有較高威信的模范教師。他們的愛崗敬業(yè)和忘我奉獻，影響和帶動了整個教師群體，廣大教師變“要我干”為“我要干”，一心撲在工作上，追求一流的教學成績和育人質量，使我校教育質量逐步上升。（二）當前我校教師職業(yè)道德方面存在的問題和不足1、學校基礎設施建設滯后，嚴重影響到學校教育教學的發(fā)展，由于多方面客觀條件的制約，學校基礎設施建設不但遠遠落后于中（二）培養(yǎng)樹立身邊典型，帶動全體教師全國教育系統(tǒng)的

4、典型千千萬萬，但對教師影響最大、最有說服力的還是他們身邊那些看得見、摸得著的先進人物，因此，我們要培養(yǎng)、樹立一批典型。要把近年來我校教育方面涌現(xiàn)出的先進人物、模范教師篩選出來，總結他們的工作成績，交流他們的先進經(jīng)驗。最大限度地發(fā)揮他們帶動作用，使廣大教師學有榜樣，通過我校“穿、幫、帶”活動實現(xiàn)整個教師隊伍職業(yè)道德素質的提升和飛躍。（三）以活動為載體，講求師德效果一是舉行師德演講比賽。全校組織師德演講比賽，全員參與，使廣大教師在參與的同時

5、更好地接受教育。二是豐富教師業(yè)余生活。開放我校教職工活動室，組織教師進行有益性、友誼性、團結性比賽活動。三是加強對教育理論和業(yè)務的學習。更新教育觀念，提高業(yè)務水平，提高教育教學質量，是師德建設的重要內容，因此我校要合理安排學習時間，組織教師認真學習。（四）構建評價機制，科學評價教師一是學生評價教師。每學期組織兩次學生評議教師活動，精心設計評議材料和表格，發(fā)到每位學生手中，讓學生對自己的每位任課教師進行評議、打分，同時用一個綜合欄目讓學生