一個(gè)小村莊的故事第一教時(shí)

1、1第3周第7課（2單元）共2課時(shí)課題：一個(gè)小村莊的故事教材簡(jiǎn)析山谷中有一座環(huán)境優(yōu)美的小村莊，村莊周?chē)怯粲羰[蔥的森林，人們靠著手頭鋒利的斧頭，過(guò)度砍伐樹(shù)木，致使土地裸露，極大地消弱了森林的防洪能力。終于在一場(chǎng)連續(xù)的大雨之后，咆哮的洪水將小村莊卷走了。學(xué)情分析1會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“森林、郁郁蔥蔥、湛藍(lán)、甜潤(rùn)”等詞語(yǔ)，摘抄含義深刻的句子。2.初讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)3領(lǐng)會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的道理。分析重點(diǎn)難

2、點(diǎn)1.學(xué)習(xí)本課的生字詞，初讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。2.了解到“美麗的小村莊”發(fā)生了什么樣的變化，原因是什么。預(yù)習(xí)提綱1.借助拼音讀準(zhǔn)課文中生字的讀音，查出生字的部首。2.借助工具書(shū)給本課的生每個(gè)字分別組兩個(gè)詞語(yǔ)。練習(xí)擴(kuò)詞。3.讀通課文，借助字典查出不理解的詞語(yǔ)，掃清障礙。4.想一想“美麗的小村莊”發(fā)生了什么變化。3教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課三、了解課文的主要內(nèi)容四、指導(dǎo)寫(xiě)字3.課件出示字詞，指名學(xué)生朗讀，開(kāi)火車(chē)賽讀。（

3、注意：斧、造、棟、柴、洪、裸露等讀音。）大家剛才讀字詞時(shí)，準(zhǔn)確、流利，那你們能不能也準(zhǔn)確、流利地把課文讀出來(lái)呢？4.在小組中檢查讀課文的正確、流利的程度。課文圍繞小村莊講了怎樣的一個(gè)故事呢？誰(shuí)來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)。分析、識(shí)記字形?！袄纭鄙舷陆Y(jié)構(gòu)，下邊是年“?！弊?，不要寫(xiě)成“木”字?！皸潯弊笥医Y(jié)構(gòu)，注意“棟”和“煉”的右半部分。“具”中間是三橫，不要寫(xiě)成兩橫?！懊啊边@個(gè)字是上寬下窄，上扁下長(zhǎng)；“冒”字的上部分不是“曰”字，第三、四筆的“橫”與兩