[大連理工大學(xué)]大工19春《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》在線作業(yè)_第1頁(yè)
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1、【奧鵬】[大連理工大學(xué)]大工19春《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》在線作業(yè)試卷總分:100得分:100第1題奧鵬遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)課程端的哪個(gè)欄目可以進(jìn)行形成性考核?()A、課程學(xué)習(xí)B、教學(xué)輔導(dǎo)C、在線測(cè)驗(yàn)D、互助學(xué)習(xí)正確答案:C第2題下列方式中,不屬于學(xué)習(xí)者參與遠(yuǎn)程教學(xué)交互的是()A、向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教問(wèn)題B、和學(xué)習(xí)伙伴交流學(xué)習(xí)心得C、在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料D、閱讀導(dǎo)學(xué)資料正確答案:C第3題小李學(xué)完《遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)導(dǎo)引》的每一章內(nèi)容后都會(huì)去交流討論區(qū)發(fā)帖,提出他在學(xué)

2、習(xí)上遇到的問(wèn)題,有時(shí)候也會(huì)把他的問(wèn)題通過(guò)Email(電子郵件)發(fā)給老師,老師在看到小李的帖子或郵件之后會(huì)給予回復(fù),小李與老師之間的這種交互是()。A、異步交互B、同步交互C、協(xié)作交互D、WEE、交互正確答案:A第4題遠(yuǎn)程教育的基本特征是()。A、時(shí)空分離B、教學(xué)分離C、空間分離D、時(shí)間分離正確答案:A第5題網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的模式可以概述為()。A、教材自學(xué)課件學(xué)習(xí)網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)網(wǎng)上答疑網(wǎng)上討論課程作業(yè)模擬試題自測(cè)學(xué)習(xí)中心導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)集中考試畢業(yè)論文B

3、、教材自學(xué)課件學(xué)習(xí)網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)網(wǎng)上答疑網(wǎng)上討論課程作業(yè)模擬試題自測(cè)C、學(xué)習(xí)中心導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)集中考試畢業(yè)論文D、教材自學(xué)課件學(xué)習(xí)集中考試畢業(yè)論文正確答案:A第11題自我激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的主要策略有()。A、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣B、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)C、進(jìn)行自我談話D、尋求外部支持正確答案:ABCD第12題關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的表述,說(shuō)法正確的是()A、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是激勵(lì)或推動(dòng)人們行動(dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)在動(dòng)力B、強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可以使學(xué)習(xí)行動(dòng)具有穩(wěn)定性和持久性C、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)自主學(xué)

4、習(xí)具有更強(qiáng)的維持作用D、根據(jù)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力來(lái)源,動(dòng)機(jī)可以劃分為內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)正確答案:ABD第13題判斷目標(biāo)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是()A、判斷目標(biāo)是否具體明確B、判斷目標(biāo)是否可衡量C、判斷目標(biāo)是否可以達(dá)到D、目標(biāo)必須有明確的截止期限正確答案:ABCD第14題下列()是電子郵件工具軟件?A、WdB、IEC、OutlookExpressD、Foxmail正確答案:CD第15題下列關(guān)于動(dòng)機(jī)的說(shuō)法正確的是()。A、動(dòng)機(jī)是激勵(lì)或推動(dòng)人們?nèi)バ袆?dòng)以達(dá)到一定

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