2019年學校黨建工作計劃（篇五）

1、2019年學校黨建工作計劃年學校黨建工作計劃（篇五）一、指導思想年，學校黨支部將以《關于加強中小學學校黨的建設工作意見》精神，引領學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞“立德樹人根本任務和教書育人崗位職責”的工作目標，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，營造創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍，充分發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范和示范引領作用，引導黨員爭做“教書育人模范”。按照“抓學習，促規(guī)范，提內涵”的思路，進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設，凸顯個性，積極探索黨建文化“一

2、校一品”建設新路徑，凸顯學校辦學的個性特色亮點，努力開創(chuàng)學校黨建工作的新局面。二、工作目標1.堅持學習與實踐同步，落實學習培訓制度，切實提高學習培訓實效。定期組織黨員教師進行專題學習和培訓，完善工作議事制度，形成議事規(guī)則；健全考核表彰制度，加強學校黨建工作的考核，形成考評激勵的長效機制。2.圍繞立德樹人根本任務和教書育人崗位職責，深入開展“三亮、三比、三評”等活動，營造創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍，充分發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范和示范引領作用，引導黨員爭

3、做“教書育人模范”。。3.加強黨風廉政建設，創(chuàng)建廉潔文化校園。黨組織書記是黨風廉政建設的第一責任人，班子其他成員要履行“一崗雙責”，抓好職責范圍內的黨風廉政建設。不斷營造風清氣正的教育行風。要通學深學透、融會貫通。把黨的十九大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容。2.進一步落實意識形態(tài)工作責任制，深化對意識形態(tài)工作責任制落實情況的監(jiān)督檢查和日常指導督查，確保黨對教育領域意識形態(tài)工作的領導權，確保正確的辦學方向，確保課堂陣地、校園

4、論壇等堅決落實黨的教育方針及各項要求。著力抓好黨員、教師、學生三個層面的意識形態(tài)建設。加強班主任、團干部、品德學科教師和心理咨詢教師等宣傳思想工作骨干隊伍建設。3、抓好學習平臺的信息化建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等傳統(tǒng)宣傳陣地的作用外，加強對教育信息網、校園網、論壇、微信公眾號的監(jiān)督管理，營造清朗的網絡空間，發(fā)出教育好聲音，弘揚教育正能量。及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。(二)加強教育管理，促進組織建設，夯實黨建基礎。抓好干部

5、隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內涵發(fā)展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。1.加強干部隊伍建設。黨支部書記要做管黨治黨的書記，履行黨風廉政建設“第一責任人”責任。班子其他成員履行“一崗雙責”責任。黨員領導干部要堅持以身作則以上率下模范遵守黨章黨規(guī)黨紀。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。堅持平時考核、實績考核，使全體干部注重學習與實踐相結合，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學