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文檔簡介
1、中公名師解析申論范文大全中公教育匯總寧夏公務(wù)員歷年真題2017寧夏國家公務(wù)員考試申論備考:辯證分析法解綜合分析題通過寧夏公務(wù)員考試資訊、大綱可以了解到,公務(wù)員考試申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)具備的基本能力的科目,寧夏中公教育整理了寧夏公考資料大全供考生備考學(xué)習(xí)。需要更多指導(dǎo),請選擇在線咨詢一對一解答。本文為考生分析“辯證分析法”在綜合分析題中的應(yīng)用方法。解答綜合分析類題目三大類方法——意義價值法(積極類)、危害原因?qū)Σ叻ê娃q證分析法。而根據(jù)
2、中公教育專家的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),考生在解答大部分題目的時候更加習(xí)慣會采取辯證分析的方法。用這樣的方法可以從正反兩方面去分析一個社會現(xiàn)象類的題目,是自己有話可說也顯得邏輯全面到位??梢哉f,辯證分析法是一種考生最為常用和喜歡的方法,也是一種比較易于操作的方法。綜合分析的現(xiàn)象類題目,基本的解題思路為:扣題扣題(破題破題表態(tài)表態(tài)))影響影響原因原因?qū)Σ邔Σ呖偨Y(jié)提升總結(jié)提升對于辯證類社會現(xiàn)象需要重點(diǎn)關(guān)注兩個環(huán)節(jié),一是表態(tài),二是談影響,這兩個環(huán)節(jié)是辯證類現(xiàn)
3、象和積極類現(xiàn)象、消極類現(xiàn)象答題思路差異最大之處,也是該類題目的特別之處。辯證類社會現(xiàn)象的題目,基本的答題思路為:扣題扣題積極意義積極意義消極影響消極影響分析原因分析原因提出對策提出對策總結(jié)提升總結(jié)提升具體說來:(1)扣題包括破題和表態(tài)所謂破題又稱破冰,方法有四。第一,背景陳述法,即說明社會現(xiàn)象產(chǎn)生的社會背景。這需要考生日常對時事政治或歷史背景有所了解和把握。第二,名言警句法,即抓住材料中的關(guān)鍵詞或問題的實(shí)質(zhì),用相關(guān)的名言警句破題,這樣既
4、可彰顯考生的文學(xué)功底,使開篇答案就具個性化,又可為考生思考接下來如何作答贏取時間。因此,這也是一種建議學(xué)生常用的方法,但此方法要求考生日常積累豐富,反應(yīng)靈敏。第三,關(guān)鍵詞法,即抓住材料中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵主體進(jìn)行闡述。第四,鸚鵡學(xué)舌法,也稱重復(fù)題目法。此法用于考生面臨較大的考場壓力,聽完材料后沒有任何思路或覺得無從下口時用,可以暫時緩解緊張,也可為后面的作答贏得思考時間。表態(tài)指表明某個社會現(xiàn)象的性質(zhì)——積極的、消極的還是辯證的。辯證類社會現(xiàn)
5、象的表態(tài)可以如下:對這個問題我們要理性看待、客觀看待、多角度進(jìn)行觀察或這個現(xiàn)象有積極的一面也有消極的一面。中公名師解析申論范文大全中公教育匯總寧夏公務(wù)員歷年真題(2)談影響=積極意義消極危害注意談危害時不要過多,抓住問題的本質(zhì)有針對性的談一到三條危害即可。畢竟社會現(xiàn)象類題目更多考察解決問題的能力,所以對策是答案的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。(3)原因分析分析原因時應(yīng)多方位,多角度的分析,但首先挑最能說明問題實(shí)質(zhì)的、最接近現(xiàn)實(shí)生活的原因。注意闡述原因時要
6、有邏輯順序,讓考官聽明白你究竟說了幾條原因,故建議考生答題時用果因關(guān)系的方法闡述,即先說從什么角度看或是什么的原因或說是某個現(xiàn)象時由什么造成的,再來通過舉例子擺事實(shí)等詳細(xì)闡述。(4)提對策針對原因提對策,這是答現(xiàn)象類題目最重要的一步。但要注意考生提的對策不能假大空,如“我們要從思想層面入手解決我們要加強(qiáng)監(jiān)督管理……”此類“對策”聽上去很空,不能從根本上解決問題??忌岬膶Σ弑仨毷怯嗅槍π缘?,而且是可操作的,能用來解決問題的,這樣才能體現(xiàn)
7、出考生解決問題的能力,也才能在此類題目中取得高分。如“我們要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,鼓勵百姓監(jiān)督,歡迎媒體監(jiān)督??梢栽O(shè)立監(jiān)督舉報熱線并在廣大人民群眾中宣傳?!痹皆敿?xì)具體的對策越能操作化,越具針對性,也是考官“想要的答案”。(5)總結(jié)提升總結(jié)是概括一下對策的大致內(nèi)容,提升是展望未來,表明自己提的對策是有用的,相信在我們的努力之下,問題會得到解決,而且未來會更好。表明對未來有希望。以上就是綜合分析辯證類題目的答題技巧,中公教育專家希望能為廣大考生提
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