梧州學(xué)院擴(kuò)建工程可行性研究報(bào)告

1、梧州學(xué)院擴(kuò)建工程梧州市規(guī)劃設(shè)計(jì)院2007年1月1第一章總論一、項(xiàng)目概況（一）項(xiàng)目名稱：梧州學(xué)院擴(kuò)建工程（二）項(xiàng)目建設(shè)地址：梧州市蝶山區(qū)富民三路82號(hào)（三）項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模：梧州學(xué)院按綜合性本科學(xué)院擴(kuò)建，主要建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模為：擬新建教學(xué)用房、行政用房、學(xué)生宿舍、教工宿舍等一批，建筑面積為215499㎡，另新建400米田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等一系列的學(xué)院設(shè)施。（四）投資估算：項(xiàng)目總投資為55964萬(wàn)元，其中：建筑工程投資為33595萬(wàn)元；

2、設(shè)備購(gòu)置及安裝為4200萬(wàn)元；工程建設(shè)其他費(fèi)用為15297萬(wàn)元；預(yù)備費(fèi)為2609萬(wàn)元；建設(shè)期利息為1162萬(wàn)元。（五）資金籌措：擬采取申請(qǐng)銀行貸款、政府支持及業(yè)主自籌辦法，擬向銀行貸款34000萬(wàn)元，政府支持及業(yè)主自籌21964萬(wàn)元。（六）項(xiàng)目主辦單位：梧州學(xué)院（七）項(xiàng)目單位負(fù)責(zé)人：劉慕仁二、項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編寫(xiě)依據(jù)及研究范圍（一）編寫(xiě)依據(jù)1、《中華人民共和國(guó)高等教育法》2、《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》3、《普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指

3、標(biāo)》4、《普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)》5、《梧州市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》6、《梧州市總體規(guī)劃》（2003）7、《梧州學(xué)院擴(kuò)建規(guī)劃》梧州學(xué)院擴(kuò)建工程梧州市規(guī)劃設(shè)計(jì)院2007年1月3西壯族自治區(qū)“十一五”規(guī)劃也提出要優(yōu)先發(fā)展教育，穩(wěn)步提高高等教育的大眾化水平。梧州市“十一五”規(guī)劃提出要繼續(xù)加快高等教育的發(fā)展，努力辦好梧州學(xué)院，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，“十一五”期間梧州市高等教育毛入學(xué)率達(dá)到22%、人才總量達(dá)到23.4

4、6萬(wàn)人。隨著國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施、中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)的建立以及“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作圈的成立，給梧州帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。梧州市正充分利用地域優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造良好的投資環(huán)境，加快一批重大項(xiàng)目的建設(shè)，促進(jìn)梧州經(jīng)濟(jì)快速騰飛，為梧州市高等教育事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。在梧州市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的共同努力下，2006年2月梧州學(xué)院成功升格為本科院校，按照梧州學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃，到2010年學(xué)院共設(shè)40多個(gè)高等教育本?？茖I(yè)，全日制在校生達(dá)

5、到12000人，專任教師達(dá)到650人。隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大和專業(yè)學(xué)科的發(fā)展，梧州學(xué)院必須加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，才能達(dá)到《普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)》和《普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)》的要求。在此背景下提出了梧州學(xué)院擴(kuò)建工程項(xiàng)目。（二）項(xiàng)目建設(shè)的必要性1、項(xiàng)目建設(shè)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家、自治區(qū)和梧州市“十一五”教育戰(zhàn)略目標(biāo)的需要。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力把我國(guó)建設(shè)成為人