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文檔簡介
1、論現(xiàn)代企業(yè)的激勵(lì)與創(chuàng)新●崔蘇衛(wèi)摘要:知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)要想快速發(fā)展,要想在激烈的市場競爭中占有優(yōu)勢(shì),就越頻進(jìn)行管理、技術(shù)和制度的創(chuàng)新而這些創(chuàng)新都來自于企業(yè)員工,其中最主要的是要充分發(fā)揮員工工作的積極性和主動(dòng)性因此,作為企業(yè)管理者,必須建立和健全激勵(lì)機(jī)制,運(yùn)用有效的激勵(lì)手段和方法,最大限度地給員工創(chuàng)造創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和空間關(guān)鍵詞:激勵(lì);激勵(lì)機(jī)制;創(chuàng)新L,fB現(xiàn)代企業(yè)管理的核心是對(duì)人的管理。企業(yè)管理面臨的極性和創(chuàng)造性為企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出最大的努
2、力。首要任務(wù),就是引導(dǎo)和促使職工為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)做出最大二、有效激勵(lì)的途徑努力。然而,職工加入組織的個(gè)人目標(biāo)往往與組織目標(biāo)不1了解人們的真實(shí)需要。盡一致,工作的努力程度也經(jīng)常與組織的預(yù)期有差距。如最主要的方法是管理者應(yīng)該經(jīng)常走訪自己的員工。管何才能使職工把組織的目標(biāo)視為自己的工作目標(biāo),怎樣才理者可以通過訪談、提問來了解員工的真實(shí)需要,或在辦能使職工為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)做出最大努力,這是管理者經(jīng)常公富,或在工作場地,甚至在閑聊中也可以發(fā)現(xiàn)問題。這
3、種要考慮的同題也是激勵(lì)所要解決的問題。因此,只有不斷方式可以使員工消除戒備心理,和管理者之間容易形成友完善激勵(lì)機(jī)制,才能不斷提高企業(yè)的凝聚力和刨瓶能力。好和諧的交談氣氛,員工可以暢所欲言,毫無顧忌地發(fā)表一、激勵(lì)的過程自己的看法和觀點(diǎn),而管理者就很容易地獲得他們?cè)谏蠈尤说募?lì)過程是由需要和動(dòng)機(jī)開始,由此產(chǎn)生了要所不能獲得的有價(jià)值的信息,也就很容易發(fā)現(xiàn)員工的真正求,這種要求如果一時(shí)得不到滿足,心理上就會(huì)產(chǎn)生一種需要。而企業(yè)員工也希望不斷地與
4、他們的經(jīng)理交流溝通。不安和緊張,選種不安和緊張狀態(tài)就會(huì)成為一種內(nèi)在的驅(qū)美國著名的通用公司的現(xiàn)任總裁杰夫伊梅爾特,利用自動(dòng)力,導(dǎo)致某種行為或行動(dòng),進(jìn)而去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),一旦達(dá)成目己工作時(shí)間的20%走訪公司員工,和員工傾心交談,了解標(biāo)就會(huì)帶來滿足,這種滿足又會(huì)為新的需要提供強(qiáng)化。由他們的工作、家庭,了解他們對(duì)公司、對(duì)上司、對(duì)本部門工此可見,激勵(lì)是一個(gè)由需要開始,到需要得到滿足為止的作的看法和建議,發(fā)現(xiàn)他們的真正需要,盡可能地想辦法連鎖反應(yīng)。來滿足
5、員工的需要,目的是為了更好地發(fā)揮員工工作的主在企業(yè)管理的過程中,管理者怎樣才能知道職工的莆動(dòng)性創(chuàng)造性,對(duì)公司的發(fā)展做出最大的努力。要,又怎樣才能區(qū)別不同職工的不同需要呢美國著名的2創(chuàng)造條件,增加收入。管理心理學(xué)家亞伯拉罕馬斯洛,把人的需要分為五個(gè)層人類的第~需要是生理需要,員工來公司工作就需要次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)有報(bào)酬,而且需要不斷增加報(bào)酬來保障自己的生活水平不的需要。在這五個(gè)層次的需要中,生理需要是人們
6、最基本斷提高。因此,物質(zhì)激勵(lì)是必不可少的。目前許多公司用高的需要,而最高層次的需要是自我實(shí)現(xiàn)的需要。馬斯洛認(rèn)薪聘請(qǐng)高層管理和技術(shù)人員,經(jīng)營不善的國有企業(yè)的管理為,人的需要一般都是按這個(gè)層次從低級(jí)到高級(jí),一層一和技術(shù)人才不斷地流向個(gè)私、三資企業(yè),說明物質(zhì)需要的層地去追求并使自己的需要得到滿足的;而人們的需要又滿足是目前形勢(shì)下人們擇業(yè)時(shí)考慮的一個(gè)主要因素。IT企是隨外界環(huán)境的變化而改變;在一般情況下,只有在低層業(yè)員工們希望得到公司的般份,以
7、分享公司的剩余利潤。次的需要得到滿足后,才能使高層次的需要有足夠的活力企業(yè)可以通過授予股票期權(quán)或?qū)T工的薪酬與公司、部門去驅(qū)動(dòng)行為;而高層次的需要的滿足途徑要比低層次的需或項(xiàng)目的業(yè)績相聯(lián)系。沒有做出員工股權(quán)安排的企業(yè)可以要的滿足途徑多得多。通過給予員工業(yè)務(wù)授權(quán)的方式將員工與企業(yè)的利益聯(lián)在美國另一著名心理學(xué)家赫茨伯格則提出,督導(dǎo)、人際一起。給予員工所有者身份也可以以另外方式進(jìn)行,如:授關(guān)系、薪金、安全、公司的政策和行政管理等因素的滿足予員
8、I自治權(quán)、尊重他們和認(rèn)可他們的工作成績等。只能防止職工的不滿情緒的產(chǎn)生;而對(duì)成就、賞識(shí)、艱巨的3營造創(chuàng)新的氛圍。工作以及工作中的成長、晉升、責(zé)任感等因素的滿足才會(huì)企業(yè)要想發(fā)展,必須不斷地創(chuàng)新。創(chuàng)新可以表現(xiàn)在根對(duì)職工產(chǎn)生激勵(lì)作用。多方面:理念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等。對(duì)于因此作為企業(yè)的管理者,應(yīng)該充分利用激勵(lì)方面的因公司員工來說,他們的能力各不相同,他們的專長也各有幕,為職工創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。以最大限度地發(fā)揮職工的積特色。作為管
9、理者而言,要建立健全激勛機(jī)制,努力創(chuàng)造條一90—萬方數(shù)據(jù)“管讀創(chuàng)新現(xiàn)代管王盟科學(xué)翩2003年然11期論現(xiàn)代企業(yè)的激勵(lì)與創(chuàng)新.崔蘇衛(wèi)摘哥哥:如識(shí)級(jí)濟(jì)命件下,公.lI:.要想快速農(nóng)展,要想在激烈的市場戈?duì)幹姓加袃?yōu)勢(shì),就必須進(jìn)行管球、技術(shù)和制成的創(chuàng)新.而這些創(chuàng)聽都來由于企業(yè)員工,其中最J且要的是晏充分友都員工工作的積極性和主動(dòng)性.因此,作為企業(yè)管理E者,必須建立和健全激勵(lì)機(jī)制,運(yùn)用有效的激勵(lì)子段和方法,最大限』草地給員工創(chuàng)造創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和空間.
10、關(guān)鍵詡:激勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)新~I憶現(xiàn)代企業(yè)管理的核心她對(duì)人的管理。企業(yè)管驟雨臨的極性和創(chuàng)造性.為企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出最大的努力。首要任務(wù),就是引導(dǎo)和促使職工為實(shí)現(xiàn)組織自你做出最大二‘有效激勵(lì)的選徑努力。然而,職工加入組織的個(gè)人自棟往往與綴織目標(biāo)不L了解人們的真實(shí)需要。盡→毅,工作的努力程庶t且最主常與組織的預(yù)期有直是且!L如最烹要的方法是管觀者應(yīng)該靠在常走訪自己的員工。管何才能使職工把級(jí)織的目標(biāo)視為自己的工作目標(biāo),怎樣非理者可以通過訪談、提
11、問來了解員工的真實(shí)需哥哥,或在辦能使職工為實(shí)現(xiàn)組織因串串做出最大努力,這是管理著經(jīng)常公蜜,或在工作場地,甚室在閑聊中也可以發(fā)現(xiàn)問趟。這種哥哥考慮的問梅,也是激勵(lì)所要解決的問題。因此,只有不斷方式可以使筑工消除戒備心穗,和管理翁之間鎊易形成友完善激勵(lì)機(jī)制、才能不斷提高余燭的凝聚力和創(chuàng)新能力。好和諧的交談氣娥,員工可以暢所欲育.元顧忌熄發(fā)表…、溫勵(lì)的過視自己的看法和觀點(diǎn),而管理者就很容易地獲得他們?cè)贘:人的激勵(lì)過程是由需要和劫機(jī)開始,幽此產(chǎn)
12、生了奧所不能草草槽的有價(jià)值的俗息,也就很容揭發(fā)現(xiàn)員工的真正求,這種接求如果一時(shí)得不到滿足,心理上就舍產(chǎn)生一種需要。而i!lI!.筑工也希望不斷地與他們的經(jīng)理交流溝通。不安和緊張,這種不安和緊張狀f.!)就會(huì)成為一種內(nèi)在的銀~ti著名的J!用公司的現(xiàn)任總裁杰失盹伊梅爾特,利用白動(dòng)力,導(dǎo)致某種行為成行動(dòng),放而去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),…..達(dá)成團(tuán)已工作時(shí)間的209也走訪公司員工,和員工傾心交談,了解標(biāo)就會(huì)帶來滿足,這種滿足義會(huì)為新的鏘要槌供強(qiáng)化。由他們的
13、工作、家庭,了解他們對(duì)公詞、對(duì)上商、對(duì)本部門工此可見,激勵(lì)是一個(gè)自僧資開始.到需要得到滿足為止的作的看法和建議,發(fā)現(xiàn)他們的真正帶耍,盡可能地想辦法連鎖反應(yīng)。來滿足員工的需要,目的是為了更好地發(fā)揮員工工作的交在企業(yè)管理的過程中,管理者怎樣才能知道職工的需動(dòng)恢創(chuàng)造性,對(duì)公司的發(fā)展做出最大的費(fèi)力。薯,又怎樣才能區(qū)別不同職工的不闊糟要呢獎(jiǎng)國藩名的2.創(chuàng)造條件,增加收入。管現(xiàn)心2盟學(xué)家亞伯拉竿馬斯格,把人的需要分為五個(gè)層人類的第一鏘JHl生現(xiàn)筒耍
14、,員工來公詡工作就儒要次:!l1Il情票、安余常要、tl:交銜琪、尊黛需察和自我實(shí)現(xiàn)有報(bào)酬,而原需要不斷增加報(bào)酬來保障自己的!活水平不的需耍。在這五個(gè)層次的需要巾,生觀棉里哥是人們最穆本斷提高。因此,物質(zhì)激勵(lì)是必不可少的。目前許多公詞用高的德要,而蓋章離層次的偏要是由錢實(shí)現(xiàn)的精婆。馬斯洛認(rèn)薪聘請(qǐng)離應(yīng)管理利技術(shù)人員,經(jīng)營不善的國有企業(yè)的管耀為,人的銜接一版都是按這個(gè)層次從低級(jí)別高級(jí),一層→和技術(shù)人才不斷地流向個(gè)私、三三資企業(yè),說明物質(zhì)得哥
15、哥的房地親浪求并使自己的需要得到滿足的s耐人們的靂要又滿足最闊前形勢(shì)下人們擇業(yè)時(shí)考慮的…個(gè).要哥因素。IT企是隨外界環(huán)城的變化而改變a在…般情況下,只有在低擦業(yè)員工們希望得到公司的股份,以分事公司的剩余利潤。次的需要耳得到滿足后,才能使高層次的儒婆有足夠的活力企業(yè)可以通過授予股票期擬就將員工的薪酬與公詢、部門去驅(qū)動(dòng)行為,而高層次的需要的滿足途徑姿比低層次的需或項(xiàng)目的業(yè)績相聯(lián)系。沒有做出負(fù)工股擬安排的企業(yè)可以畏的滿J途徑多得多。l匾過給予
16、員I!lI!.務(wù)授權(quán)的方式將員工句企業(yè)的利益聯(lián)夜然周另…著名心現(xiàn)學(xué)家赫夜伯格則提出,督辱、人際一題。輸予筑工所有者身份也可以以另外方式進(jìn)行,如:授關(guān)系、哥哥金、安全、公詞的政策和行政管理E等因素的滿足.于筑工自治權(quán)、尊重他們和認(rèn)可他們的工作成績等。只能防止職工的不滿情緒的產(chǎn)生而對(duì)成就、賞識(shí)、艱巨的3.背景生創(chuàng)新的氛翩。工作以及工作中的成長、吉普升、責(zé)任威等因素的滿足,才會(huì)企業(yè)要想發(fā)展,必須不斷地創(chuàng)新。創(chuàng)新可以表現(xiàn)在很對(duì)職工產(chǎn)生激勵(lì)作用。
17、多Jj閣:理念創(chuàng)額、技術(shù)創(chuàng)霸、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等。對(duì)于因此作為企業(yè)的管理者,應(yīng)該充分利用激勵(lì)方面的因公tr]筑工來說,他們的能力備不相同.他們的專長也各有絮,為職工創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),以最大限度地發(fā)摔職工的積特色。作為管現(xiàn)者而言、哥哥建立健余激勵(lì)機(jī)制,努力創(chuàng)造條ω90件,營造創(chuàng)新的氛圍,鼓勵(lì)員工積極投身到創(chuàng)新的隊(duì)伍中來允許任何員工向上反映其想法和建議,如有必要,可以向最高領(lǐng)導(dǎo)層反映情況,從而提高公司的創(chuàng)新能力。如:海爾集團(tuán),制定完善的激勵(lì)
18、機(jī)制,鼓勵(lì)員工進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,對(duì)于員工發(fā)明創(chuàng)造的成果,允許用員工的名字來命名,這樣極大地增加了員工的自豪感和滿足感,也更激發(fā)了員工不斷創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性。海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏說得好:你能翻多大跟頭,我就能給你搭多大舞臺(tái)。一個(gè)企業(yè),如果從上到下都能把創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展的重要途徑,那么企業(yè)的發(fā)展速度是可想而知的。4滿足員工的歸屬感。一個(gè)公司就好比一個(gè)大的家庭,員工在這個(gè)大家庭里要能感到溫馨。作為管理者,要能夠盡量滿足員工的的這種歸屬感,讓員工
19、真正地感到自己是這個(gè)大家庭的一員。如日本許多公司的經(jīng)理,經(jīng)常參加公司員工的婚禮,他們把公司員工看作是公司的功臣,所以當(dāng)外人問起他們的職業(yè)時(shí)不管他們的職位高低,他們都會(huì)很自豪地說:“我在豐田公司工作”、“我在某某公司工作”。而美國通用公司的前任總裁杰克韋爾奇,則經(jīng)常和他的下屬一起參加周末P螄,一起在屋頂喝酒聊天,所以,他的下屬感到上班、工作就像是在自己家里一樣舒服。這不僅使員工工作的氛圍輕松和諧,而且也使員工增加了對(duì)公司的責(zé)任感和使命感。
20、5拓展員工自由發(fā)展的空間。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)要想不斷發(fā)展,就必須不斷創(chuàng)新。而要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,就必須發(fā)揮員工的積極性和宅!l造性。這就要求我們的管理者給員工創(chuàng)造自由發(fā)展的空間。如實(shí)行彈性工作制;允許員工工作中有新的創(chuàng)意,即使是失敗了,也不能過分責(zé)怪,甚至于把職工掃地出門,否則就會(huì)抑制員工的剖新意識(shí)。實(shí)際上對(duì)于有上進(jìn)心的人來說,失敗乃是成功之母。許多公司優(yōu)秀的經(jīng)理和其他管理人員的優(yōu)點(diǎn)并不是他們沒犯過錯(cuò)誤,而在于他們?yōu)榱藙?chuàng)新而犯錯(cuò)誤的;因此他們
21、犯錯(cuò)誤的次數(shù)越多,所積累的經(jīng)驗(yàn)越豐富,而他們進(jìn)行刨新的可能性就越太。重要的問題不是犯錯(cuò)誤,而是管理人員的責(zé)任心,看他是否把工作當(dāng)作事業(yè)來做。所以,倡導(dǎo)刨薪,應(yīng)該注重結(jié)果而不是注重過程。企業(yè)員工渴望能夠在工作中自由地展示他們的才華,發(fā)揮其聰明才智。這意味著領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)告訴員工擊做什么,而是在員工遇到困難或需要幫助時(shí)給予支持和指導(dǎo)。6賞識(shí)人們的努力。不同的人有不同的需求,不同的需求需要有不同的激勵(lì)手段。對(duì)于某些人來說可能物質(zhì)激勵(lì)的方法較為有效
22、;而對(duì)于某些人來說,可能精神激勵(lì)劃更合適。不管怎樣,人們總是希望多聽一些鼓勵(lì)和肯定的話語。所以對(duì)于員工在工作中所做出的努力,管理者要善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),要善于肯定和表揚(yáng)下屬的工作,即使有不足的地方,也要選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),用合適的態(tài)度提出善意的批評(píng)。千萬不能不問青紅皂白一頓狂風(fēng)暴雨式的批評(píng)和指責(zé),這樣只會(huì)極大地挫傷員工工作的積極性和主動(dòng)性,會(huì)使他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦锌s手縮腳,不敢創(chuàng)新,也就使企業(yè)的發(fā)展停滯不前。7尊重和理解職工。在公司內(nèi)部,每
23、一位員工都是企業(yè)不可缺少的重要組成部分。上至商層管理者,下至一般員工,盡管每位員工的志向不同,工作能力不同,從事的工作性質(zhì)也各不相同。但無論在哪一個(gè)層次、哪一個(gè)工作崗位上工作,大家都是在為企業(yè)的目標(biāo)而共同努力著,都在盡自己的最大努力為企業(yè)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。因此,不管員工的性格如何,也不管他所做的貢獻(xiàn)是大是小,他們都應(yīng)該受到尊重,他們的工作都應(yīng)該得到別人的理解和支持。尊重和理解員工,是發(fā)揮他們積極性和主動(dòng)性的又一個(gè)重要方面。如許多的外國公司
24、就明文規(guī)定,只要在公司內(nèi)部,所有的員工不論職位高低,也不論身份怎樣,一律以先生、小姐相稱,不允許加任何頭銜,如果愿意,還可以直呼上司或同事的名字。這樣就會(huì)使公司有人情昧,就會(huì)使員工感到心情舒暢,自然也就提高了工作的效率。8公平的評(píng)價(jià)和考核。任何一個(gè)辦得好的企業(yè),它的管理人員所以能盡到管理責(zé)任,主要是困為它對(duì)管理人員能及時(shí)地和公正進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí),又有此評(píng)價(jià)的依據(jù),對(duì)他們作出恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或懲處。凡是這樣做的公司,它的各級(jí)管理人員就能盡到自己的
25、管理責(zé)任,他們能保持旺盛的工作熱情,有上進(jìn)心。他們很自然地在工作中展開了競賽。久而久之,在該公司中就會(huì)形成一種良好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)習(xí)慣:以上進(jìn)為榮,以消極平庸為辱。這種優(yōu)良傳統(tǒng)的形成,是企業(yè)的精神財(cái)富,是無價(jià)之寶,是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。如果評(píng)價(jià)和考核不公平,就很有可能造成公司員工的流失。并不是所有的員工都把物質(zhì)激勵(lì)放在第一位的,如果員工在公司內(nèi)感到對(duì)自己有不公平的待遇,而叉投有辦法改變時(shí),他們就會(huì)選擇離開公司尋求其它的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。過多的
26、員工流失,必然會(huì)造成公司局面和秩序的不穩(wěn)定,甚至?xí)斐苫靵y,這對(duì)公司的發(fā)展極為不利。為了充分發(fā)揮員工的工作積極性,要公平、合理地對(duì)員工的工作做出正確的評(píng)價(jià)。另外,為了提高員工的工作積極性企業(yè)可以向員工提供更多的晉升機(jī)會(huì)或更多的培訓(xùn),使員工不斷充實(shí),并可以向更高層次發(fā)展;為員工們提供學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的機(jī)會(huì),如:部門崗位輪換、靈活而富有挑戰(zhàn)性的工作、倡導(dǎo)員工自主管理、給下屬授權(quán)等方式。參考文獻(xiàn):1用健臨主編管理學(xué)上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,199
27、6年12月第一版2王緒君主鳊管理學(xué)基礎(chǔ)中央廣播電視大學(xué)出版社,200i年5月第l版3杰克韋爾奇著杰克韋爾奇自傳中信出版社,2001年1o月第1版4遲雙明著首席執(zhí)行官中國商業(yè)出版社,2002年8月第1版(作者簡介:鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校工商管理系副教授)一91—萬方數(shù)據(jù).2003年第11期現(xiàn)代管瓊科學(xué)“管瑯創(chuàng)新??件,營造創(chuàng)新的氛圍,鼓勵(lì)筑工積極投身到創(chuàng)新的隊(duì)伍中來,允許任何員工向上反映其想法和建議,如有必要耳,可以向最高領(lǐng)導(dǎo)層反映情況,從前提
28、高公詞的創(chuàng)新能力ω如:海爾集團(tuán),制定完哥哥的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,對(duì)于員工發(fā)明創(chuàng)造的成果,允件用筑工的名字來命名,這樣極大地增加了Di工的自集感和滿足感,也)!濫發(fā)了筑工不斷創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性。梅爾集闊的總裁張瑞敏說得好:你能翻多大跟頭,我就能給你攢多大舞臺(tái)?!瓊€(gè):b.lk.如果從上到下都能把創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展的Ii:耍渝銜,那么企業(yè)的發(fā)殷速度是E可想而知的。4.滿足筑工的歸崩膛?!鷤€(gè)公司就好比…個(gè)大的家庭,員工在這個(gè)大家庭里
29、要能感到溫馨。作為管理者,哥哥能夠盡簸滿黑員工的的這種歸屬感,讓員工真正地感到自己是這個(gè)大家庭的一員。如日本許多公司的主呈現(xiàn),經(jīng)常參加公司筑工的婚禮,他們把公司員工看作是公司的功臣,所以當(dāng)外人問起他們的職業(yè)時(shí),不管他們的職位高低,他們都會(huì)很自豪地說我在半兇公詞工作“、“我在某某公商工作“。附樊閨通用公詞的前任總裁杰克韋爾奇,則經(jīng)常和他的下腿一起參加周末Party,一起在原頂啕11事聊天,所以,他的下屬感到上班、工作就像是在自己家.!I!
30、…樣舒服。這不僅使員工工作的氛閣輕松和諧.fii..E!.也使筑工增加了對(duì)公旬的責(zé)任感和使命感。5.拓展員工自由發(fā)展的空間。在知識(shí)絞濟(jì)時(shí)代,企業(yè)要想不斷發(fā)展,就必須不晰刨筋。而要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,就必須發(fā)解工的積極性和創(chuàng)造性。這就要求我們的管混者給民工創(chuàng)造自由發(fā)艇的空間。如實(shí)行彈性工作制:允許員工工作中有新的創(chuàng)意,即使是失敗了,也不能過分責(zé)怪,接孩子把職工掃地出門,否則就會(huì)抑制員工的創(chuàng)新濫議。實(shí)際上對(duì)于街上進(jìn)心的人來說,失敗乃是成功之母。許多公
31、簡優(yōu)秀的經(jīng)理和其他管理人!il的優(yōu)點(diǎn)并不是他們沒狽過錯(cuò)誤,而在于他們?yōu)榱藙?chuàng)新而犯錯(cuò)誤的因此他們犯錯(cuò)誤的次數(shù)越多,所狽累的經(jīng)驗(yàn)越豐夜,而他們進(jìn)行創(chuàng)新的可能性就越大。重要哥的問題不是犯錯(cuò)誤,而是管現(xiàn)人員的責(zé)任心,著他是否把工作當(dāng)作事業(yè)來傲。所以,倒導(dǎo)創(chuàng)新,成該ltj結(jié)果而不是注Ii:過稅。:l:.ill::員工渴草草能夠在工作中自由地展示他們的才華,發(fā)揮其聰明才智G這滋昧著領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)告訴筑工去做什么,而是在員工遇到陰難就需姿幫助時(shí)給予支持和
32、指導(dǎo)。6賞識(shí)人們的努力。不闊的人有不同的需求,不同的需求佛要將不同的撒勵(lì)乎段。~于某些人來說.可能物質(zhì)激勵(lì)的方法較為有效,而對(duì)于某些人來說,可能精神激勵(lì)則更合邊。不管怎樣,人們?cè)甘窍?1多昕…接鼓勵(lì)和肯定的話語G所以對(duì)于員工在工作rp所做出的費(fèi)力,管理者要鏘于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),要警子常定和我揭節(jié)l璋的工作,即使有不足的地方,也婆選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),用合適的態(tài)度揭出靜憊的批評(píng)。千萬不能不問青紅梅白.→頓狂風(fēng)揍雨式的批評(píng)和指責(zé),這樣只會(huì)極大地?cái)S
33、傷員工工作的積極性和:動(dòng)性,會(huì)使他們?cè)谝远艿墓ぷ髦锌s手縮腳,不敢創(chuàng)新,也就使企業(yè)的發(fā)展停滯不筒。7.尊重和現(xiàn)解職工。在公司內(nèi)部,每一位員工都是企業(yè)不可缺少的主重要組成部分。上窒商E器臂理者,下3在…般員工.盡管得1:!l員工的志向不肉,工作能力不悶,從事的工作性質(zhì)也各不相同。但無論在哪一個(gè)層次、哪個(gè)工作崗位k工作.大家都是在為企業(yè)的目標(biāo)而共同努力肴,都在盡自己的最大努力為企業(yè)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。網(wǎng)此,不管員工的性精如何,也不管他所做的貢獻(xiàn)燒
34、大經(jīng)小,他們都應(yīng)該受到尊重,他們的工作都成該得到別人的理解和支持。尊豫和耀僻員工,是發(fā)揮他們積極性和主動(dòng)性的又一個(gè)戴要方麗。如許多的外周公司就明文規(guī)定,只要布公司內(nèi)部,所有的員工不論職位高低,也不論身份怎樣,一律以先生,.1、姐相稱電y允許加任何頭銜,如柴愿意,還可以離呼上簡或閱事的名字。這樣就會(huì)使公詞有人情味,就會(huì)使員工感到心情舒暢,自然也就提高了工作的效廓。8.公碎的評(píng)價(jià)瀚海核。任何一個(gè)辦得好的企業(yè),它的管現(xiàn)人員所以能盡到管現(xiàn)責(zé)任,
35、.:擦是因?yàn)閷?duì)管現(xiàn)人員能及時(shí)地和公.iE進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí),又有此評(píng)價(jià)的依據(jù).對(duì)他們作出恰坷的獎(jiǎng)勵(lì)或懲處。凡:11!這樣做的公筒,它的各級(jí)管理人鼠就能盡到自己的管混貸任,他們能保持旺蟬的工作然惰,有上進(jìn)心。他們很自然地在工作中膝開了競賽。久而久之,在該公司中就會(huì)形成…種良好的工作作鳳和傳統(tǒng)習(xí)慣:以上進(jìn)為爽,以消極平庸為辱@這種優(yōu)良傳統(tǒng)的形成,是企業(yè)的精忡財(cái)富,是光價(jià)之絮,是企業(yè)發(fā)艇的基礎(chǔ)。如果評(píng)價(jià)和考核不公平,就很有可能造成公司員工的流失。
36、并不是所有的員工都把物質(zhì)激勵(lì)放在綁叫位的,如果員工在公司內(nèi)感到對(duì)自己有不公平的待遇,而義沒有辦法改變時(shí),他們就會(huì)選擇離開公詞.辛辛求其它的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。過多的i草工流失,必然會(huì)造成公司局麗和秩序的不穩(wěn)定,茶烹余波成混亂,這對(duì)公詞的發(fā)展極為不利。為了充分發(fā)揮員工的工作楓極性,要公平、合理地對(duì)t施工的工作做出正確的評(píng)價(jià)。另外,為了提高筑工的工作和、極性,企業(yè)可以向員工提供更多的晉升機(jī)會(huì)就更多的榜首11.使員工不斷充實(shí),并可以向更高層次發(fā)展
37、為員工們提供學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的機(jī)會(huì),如部門崗位輪換、梁活而富有挑戰(zhàn)性的工作、倡導(dǎo)員工自主管理、紛下屬授權(quán)等方式。參考文獻(xiàn):1.周健臨.i.編‘管理學(xué).止海財(cái)級(jí)大學(xué)出版私,1996年12月第一版L王瑞君主鍋.管輟學(xué)掠礎(chǔ).中央廣播電視大學(xué)出版社,2001年5月第1版嗣3.杰J也串爾奇f.~t.韋爾奇自傳.中館出版社,2001年10月~1版.4.遲政明蒜,首席執(zhí)行官.中閡商業(yè)出版社,2002、年8月1再1版“(作者簡介鎮(zhèn)i工高等寺科學(xué)校工商
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