陜西師大網(wǎng)絡教育152102 管理學原理

1、第1頁共20頁《管理學原理》作業(yè)《管理學原理》作業(yè)一、單選題一、單選題1、一個企業(yè)的管理者職位越高，就越要具備（）A領導技能B組織技能C概念技能D人際技能2、根據(jù)麥格雷戈的理論，如果有人不愿意參與問題的決策，希望有正規(guī)化的組織與規(guī)章條例要求自己的工作，對于這種人應該以哪種理論來指導工作（）AX理論BY理論C超Y理論DZ理論3、“管理”和“領導”這兩個概念存在明顯區(qū)別，領導通常是指（）A對下屬進行授權(quán)以實現(xiàn)組織既定目標的過程B對所擁有的資

2、源進行計劃、組織、領導和控制以實現(xiàn)組織目標的過程C通過溝通，影響組織成員，使他們追隨其所指引的方向，努力實現(xiàn)組織目標的過程D通過行政職權(quán)的運用，指揮組織成員按既定行動方案去實現(xiàn)組織目標的過程。4、將一個企業(yè)的管理要素按照目標的要求結(jié)合成一個整體，體現(xiàn)了管理的（）職能。A計劃B組織C領導D控制5、根據(jù)明茨伯格的管理角色理論，管理者在人際關系方面主要扮演（）角色。A監(jiān)聽者B聯(lián)絡者C傳播者D發(fā)言人6、如果某人主要的職責是給軟件開發(fā)人員分派具體

3、工作任務，并監(jiān)督這些工作的正常完成，那么這位管理人員屬于（）A高層管理人員B中層管理人員C基層管理人員D無法判斷7、霍桑實驗的結(jié)論中關于員工的定性是（）。A經(jīng)濟人B社會人C理性人D復雜人8、直線型組織結(jié)構(gòu)一般只適用于（）A需要按職能專業(yè)化管理的小型組織B需要按職能專業(yè)化管理的大型組織C需要按職能專業(yè)化管理的中型組織第3頁共20頁18、管理層次少而管理跨度大的組織結(jié)構(gòu)被稱為（）。A直線型組織結(jié)構(gòu)B職能型組織結(jié)構(gòu)C扁平型組織結(jié)構(gòu)D事業(yè)部制組

4、織結(jié)構(gòu)19、根據(jù)羅伯特—豪斯的路徑—目標理論，善于同下屬共同協(xié)商，并在決策之前充分考慮下屬意見的領導屬于（）。A成就導向型領導B支持型領導C參與型領導D指導型領導20、企業(yè)技術創(chuàng)新的核心內(nèi)容是（）。A產(chǎn)品創(chuàng)新B要素創(chuàng)新C工藝創(chuàng)新D設備創(chuàng)新21、提出目標管理理論的學者是（）。A亨利法約爾B馬斯洛C哈羅德孔茨D彼得德魯克22、麥克雷格提出了X、Y理論的人性基本假設，屬于Y理論的假設是（）。A人天生討厭工作B人喜歡被命令C人不抱有野心D多數(shù)人

5、都具有做出正確決策的能力23、根據(jù)管理方格理論，對生產(chǎn)高度關心而對人很少關心的管理屬于（）。A（91）任務型B（19）鄉(xiāng)村型C（99）協(xié)作型D（11）貧乏型24、市場占有率高，業(yè)務增長率低，利潤率高的經(jīng)營業(yè)務屬于（）。A明星型業(yè)務B現(xiàn)金牛型業(yè)務C瘦狗型業(yè)務D問號型業(yè)務25、從基層管理者向中層和高層管理者過渡，下列技能的順序按逐漸重要的排序正確的是（）。A人際技能概念技能技術技能B技術技能概念技能人際技能C概念技能人際技能技術技能D技術技