電工電子課程設計智力競賽搶答器word格式

1、學生課程設計報告課程名稱：電工與電子課程設計院別：機電學院專業(yè)：機械設計制造及其自動化班級：09機械本姓名：學號：2009094443010指導教師：姚屏教務處制二0一一年1月7日一、設計任務及主要技術指標和要求1、基本功能(1).設計一個智力競賽搶答器，可同時供8名選手或8個代表隊比賽，他們的編號是0、1、2、3、4、5、6、7，各用一個搶答按鈕，按鈕的編號與選手的編號相對應，分別用8個按鈕S0~S7表示。（2）.給節(jié)目主持人設置一個

2、控制開關，用來控制系統(tǒng)的清零（編號顯示數(shù)碼管滅燈）和搶答的開始。（3）.搶答器具有鎖存與顯示功能。搶答開始后，若有選手按動按鈕，編號立即鎖存，并在LED數(shù)碼管上顯示出選手的編號，同時揚聲器發(fā)出報警聲響提示。此外，要封鎖輸入電路，禁止其他選手搶答，優(yōu)先搶答選手的編號一直保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。（4）設計為搶答電路供電的電源，電源技術指標為：輸入交流電220v，輸出直流電壓5v，輸出電流1A。輸入電壓在220v上下波動10%時，輸出電壓

3、相對變化量小于2%，輸出電阻R＜0.1Ω，輸出最大紋波電壓小于10mV。2、拓展功能（選做）(1)搶答器具有定時搶答功能，且一次搶答的時間由主持人設定（如30秒）。當主持人啟動“開始“鍵后，定時器進行減計時，同時揚聲器發(fā)出短暫的聲響，聲響持續(xù)的時間0.5秒左右。（2）參賽選手在設定的時間內進行搶答，搶答有效，定時器停止工作，顯示器上顯示選手的編號和搶答的時間，并保持到主持人將系統(tǒng)清除為止（3）如果定時時間已到，無人搶答，本次搶答無效，系