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1、啟航創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)業(yè)計劃書啟航創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)業(yè)計劃書項目名稱啟航教育信息咨詢公司團隊名稱啟航創(chuàng)業(yè)團隊負責人劉赟陳濤成員竇明星陳瑞林思琪李佳玲等限了那些有意向參加培訓的同學的選擇范圍,不利于他們做出正確合理的決定。學員所面臨的主要問題是,信息匱乏,單一,不全面。據(jù)調(diào)查,在決定學員報名與否的幾種因素中,最重要的是課程質量和課程價格這兩點。通常學生獲取此類信息的途徑有三種,一是各機構宣傳海報,二是講座宣講,三是積累的口碑。但是,通過海報僅能獲得相關課
2、程的價格,參加講座,參考少數(shù)幾個人的意見也僅能獲取相當少的關于課程質量的信息。這些信息不足以讓學生做出合適的選擇,有時甚至導致做出錯誤的選擇,這點從校園內(nèi)轉讓各種培訓聽課證的廣告可以看出。所以,一家能夠整合所有培訓信息,并提供精準咨詢服務的公司是必須的。對于培訓機構而言,獨立宣傳導致無法交流客戶資料。我們通過在校園內(nèi)的問卷調(diào)查得出一項結論,曾經(jīng)參加過教育培訓或者有計劃參加教育培訓的學員比未參加過培訓的同學有更大的興趣參加其他的培訓。所以
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