行政倫理與職業(yè)道德題目(參考答案)

1、1《行政倫理與職業(yè)道德》參考試題《行政倫理與職業(yè)道德》參考試題一.單項選擇題1001.職業(yè)道德是人們在履行本職工作過程中所應遵循的（C）總和。A.自然精神B.職業(yè)精神C.行為規(guī)范D.政治立場1002.貫徹正面引導原則，一個重要的方式就是就是利用（B）來教育從業(yè)人員。A.啟發(fā)自覺B.職業(yè)道德榜樣C.反面教材D.耐心說服疏導1003.公務人員職業(yè)道德的最基本要求是(B)，為社會主義建設服務。A.勤政愛民B.奉獻社會C.忠于職守D.一心為公1

2、004.在全社會大力弘揚社會主義榮辱觀，是和諧文化建設的（C）。A.根本基礎B.既定方針C.基本任務D.唯一出路1005.在無人監(jiān)督的情況下，仍能堅持道德觀念去做事的行為被稱之為（D）。A.勤奮B.審慎C.自立D.慎獨1006.契約理論認為政府與社會之間是一種契約關系，公務員扮演（C）的角色。A.經(jīng)紀人B.組織者C.代理人管理者1007.公務員在堅持全心全意為人民服務的宗旨的同時，還要解決好（D）的問題。A.怎樣勤政愛民B.執(zhí)政為民C.

3、怎樣為人民服務D.保持改革創(chuàng)新思維1008.職業(yè)良心反映從業(yè)者對他人和社會職業(yè)義務關系的意識，公務員的職業(yè)良心是（A）。A.清正廉潔B.救死扶傷C.排憂解難D.執(zhí)政為民1009.職業(yè)道德教育的首要內(nèi)容是（C）。A.教育從業(yè)人員認識本職工作的重要性和意義B.教育從業(yè)人員熱愛本職工作C.教育從業(yè)人員用恭敬地態(tài)度對待自己的本職工作D.教育從業(yè)人員勤于事業(yè)1010.個人的社會價值主要表現(xiàn)為（A）。A.個人通過勞動進行創(chuàng)造和貢獻B.個人確認自我的

4、存在C.個人對自己本身的肯定D.個人作為社會人而具有的人格尊嚴1011.正確價值觀的確立、良好社會風尚的形成，離不開（B）的倡導和推動。A.新聞媒體B.輿論力量C.社會文化氛圍D.基層群眾文化活動1012.（C）是職業(yè)道德認識和職業(yè)道德情感的統(tǒng)一。A.職業(yè)道德技能B.職業(yè)道德義務C.職業(yè)道德信念D.職業(yè)道德素養(yǎng)3D.嚴守法紀與職業(yè)道德要求在一定意義上具有一致性1024.奉獻的本質(zhì)屬性是（A）。A.非功利性B.可為性C.止損性D.普遍性1

5、025.決定了行政倫理具有非功利性和非交換性的是行政的（C）。A.管理性質(zhì)B.政治性質(zhì)C.公共性質(zhì)D.社會性質(zhì)1026.中國古代認為為官從政的基礎性道德是（B）。A.公忠B.廉政C.誠信D.愛民1027.在行政倫理的觀念體系中，最根本的是（D）。A.個人與社會的關系B.公私利益關系C.法治與德治的關系D.權(quán)利義務關系1028.公共行政中的最基本和最重要的原則性理念是（A）。A.行政效率觀B.行政法治觀C.行政倫理觀D.行政權(quán)力觀1029

6、.我國古代社會的傳統(tǒng)是（C）。A.重法輕德B.德法并重C.重德輕法D.德法并廢1030.行政倫理觀的價值目標是（C）。A.提高行政效率B.健全行政法治C.確立和完善行政人格D.培養(yǎng)正確的權(quán)力觀1031.把公平當作各種德行的總稱的古希臘思想家是（D）。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.西塞羅D.亞里士多德1032.在國家與社會公共事務管理的領域中，民主最為突出的功能體現(xiàn)在（A）。A.防止行政人員的腐化和惰性化方面B.使人民行使當家作主的權(quán)利C.促

7、進社會的和諧發(fā)展D.加強法治建設，實現(xiàn)依法治國1033.對于行政倫理關系來說，首要的原則是（B）。A.廉政B.民主C.公平D.愛民1034.政治哲學討論的核心問題歷來都是（A）。A.正義B.民主C.道德D.公平1035.行政作風是行政道德的構(gòu)成要素和行政道德的（D）。A.主觀努力B.客觀基礎C.內(nèi)在體現(xiàn)D.外在顯現(xiàn)1036.行政作風形成的基礎和根本途徑是行政人員的（A）。A.行政管理實踐B.行政能力培養(yǎng)C.知識理論學習D.思想政治教育1