畢業(yè)設計(論文)開題報告a3

1、開題報告填寫要求開題報告填寫要求一、一、開題報告是畢業(yè)設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的內容之一。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計（論文）工作前期完成，經指導教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效；二、二、開題報告內容必須用黑色簽字筆工整書寫或按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式（可從教務處網頁上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見；三、開題報告內有關“學院”、“專業(yè)”等名稱的填寫，應寫中文全

2、稱；學生的“學號”必須填寫完整。四、學生畢業(yè)后開題報告隨同畢業(yè)設計（論文）一同歸檔。畢業(yè)設計畢業(yè)設計(論文論文)開題報告開題報告（全日制本科生）課題名稱課題名稱鋼結硬質合金的水韌處理和人工時效對其性能的影響研究課題類別課題類別設計□論文□專業(yè)專業(yè)、班級班級材料成型及控制工程三班學生學生倪濤學號學號20081420311指導教師指導教師肖平安二○一二○一二年二月一、本課題設計（研究）的目的：畢業(yè)論文是本專業(yè)學生在完成了全部課堂教學之后所進

3、行的一項極為重要的實踐性環(huán)節(jié)，目的是在于通過具體的實驗環(huán)節(jié)，進一步深入理解、掌握和綜合運用所學的專業(yè)理論知識的能力；培養(yǎng)我們綜合運用水韌處理和人工時效等熱處理方法，分析和解決提高材料的硬度、韌性、沖擊及抗彎性能等實際過程中遇到的問題能力，同時做出符合廠家加工要求的材料。二、設計（研究）現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢：縱觀當前我國硬質合金行業(yè)，每年鎢精礦、APT、鎢粉、硬質合金的產能分別為10萬噸、18萬噸、6.16萬噸、3.8萬噸，除此之外還包括鈷、鎳

4、、鉭、鈮、鈦的配套供應。當前，上下游企業(yè)相結合，產業(yè)集中度不斷提高的整體趨勢，央企整合、龍頭企業(yè)、民營企業(yè)崛起，國外獨資或合資企業(yè)更為行業(yè)競爭注入了新的活力，硬質合金產品結構也在不斷變化。發(fā)展趨勢：1.超細及納米硬質合金及工具2.粗晶及超粗晶硬質合金及工具3.新型結構硬質合金及工具4.涂層硬質合金及工具。三、設計（研究）的重點與難點，擬采用的途徑（研究手段）：鋼結合金既具有硬質合金的高硬度、高耐磨性和剛性，又具有鋼的可熱處理性能，鋼結合

5、金在熱處理過程中，合金中的硬質相是不發(fā)生變化的，只是粘結相（鋼）的組織結構發(fā)生變化，從而使整個合金的性能發(fā)生變化。鋼結合金的退火：在燒結態(tài)時，粘結相通常為貝氏體或馬氏體組織，合金硬度在HRC55~60之間，是不能進行機械加工的，故必須進行退火改變其組織結構以降低硬度，便于機械加工。鋼結合金的淬火：淬火是使鋼結合金中的鋼基體轉變成馬氏體和少量的殘余奧氏體的過程。通過淬火，合金的硬度和強度均有大幅度的提高。鋼結合金的淬火設備可采用鹽浴爐、滲

6、碳爐以及箱式電爐。滲碳爐淬火應先通入保護氣體或液體，以防鋼結合金工件表面氧化脫碳。箱式電爐淬火應將鋼結合金工件埋入木炭或石墨粒中，以防工件表面脫碳。四、設計（研究）進度計劃：2012年2月13日起到2012年6月1日止，共計16周。具體安排如下：1.開題階段（搜集資料、方案確定）2月13日——3月2日2.初期階段（設計、實驗、研究、初稿）3月3日——4月13日3.修改定稿階段4月14日——5月25日4.答辯及成績評定5月26日——6月1