管理經(jīng)濟學（mba全景教程之二）

1、管理經(jīng)濟學（管理經(jīng)濟學（MBA全景教程之二）全景教程之二）內容提要第一講1.經(jīng)濟學的基本命題2.管理者的基本任務3.管理經(jīng)濟學的分析方法4.企業(yè)與市場概述(一)第二講1.企業(yè)與市場概述（二）2.機會成本概述3.市場需求曲線與需求函數(shù)4.市場供給曲線與供給函數(shù)第三講1.均衡價格概述2.需求的價格彈性3.需求的收入彈性4.需求的交叉彈性第四講1.生產(chǎn)函數(shù)2.投入要素的最佳組合（一）第五講1.投入要素的最佳組合（二）2.生產(chǎn)擴大線路3.規(guī)模報

2、酬4.成本性質5.成本函數(shù)（一）第六講1.成本函數(shù)（二）2.盈虧平衡分析第七講1.市場構成概念2.影響市場結構的因素3.市場結構類型——完全競爭結構業(yè)已發(fā)現(xiàn)具有使用價值具有價值（1）經(jīng)濟資源是人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的資源現(xiàn)在，人類已經(jīng)探明的地球上的石油、煤炭、鐵礦等資源的儲量都是有限的。而且，這些資源都屬于非再生資源。也許經(jīng)過一段時間，當我們耗盡了這些資源以后，人類的生產(chǎn)和生活需求就會遭遇到很大的難題。樂觀的人認為，不必為這種問題擔心，在今天的資

3、源用完之前，人類完全有可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了新的替代資源。但是，經(jīng)濟工作必須立足于現(xiàn)實——人類將來的確可能發(fā)現(xiàn)新的資源來替代今天的石油、鐵礦和煤炭，但這是未知的、不確定的。我們可以統(tǒng)計到經(jīng)濟資源目錄里的是人類今天已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的資源，而那些沒有被發(fā)現(xiàn)或將來可能被發(fā)現(xiàn)的資源，都不能列入經(jīng)濟資源的目錄。這是衡量是否屬于經(jīng)濟資源的首要條件。（2）經(jīng)濟資源應具有使用價值，也就是“有用”因為沒有使用價值的物質，是沒有經(jīng)濟性的，也就不能成為經(jīng)濟資源。（3）經(jīng)濟資

4、源是有價值的商品學告訴我們，物品的價值體現(xiàn)在其參與交換的過程中。而一種物品能夠被交換的基本前提就是它的產(chǎn)權是明確的。空氣、海水盡管是大量存在的，但是它們沒有明確的歸屬，不能參與交換。也就是說，它們不具有價值，所以，不屬于經(jīng)濟資源的范疇?，F(xiàn)在我們可以毫無疑問地說，凡是符合以上三個條件，能夠被列入經(jīng)濟資源目錄的所有的物質，都是有限的、稀缺的。這就證明了經(jīng)濟學的基本命題：經(jīng)濟資源的稀缺性與人類的需求的無限性之間的矛盾，是存在的。圖1111經(jīng)濟

5、學的中心命題經(jīng)濟學的中心命題【自檢】請你回答下列問題：（1）你如何理解“經(jīng)濟資源的稀缺性”？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）盡可能列出你的企業(yè)在生產(chǎn)