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文檔簡介
1、20182018幼兒園業(yè)務工作總結范文幼兒園業(yè)務工作總結范文本學期的工作已接近尾聲,在這里我首先要感謝園領導對我的幫助與提攜感謝領導班子之間精誠團結,配合默契,務實創(chuàng)新同時還要感謝和我一起工作的老師們,正是有你們的配合與付出,我們的各項工作才得以順利完成,謝謝大家!本學期也是我逐步適應角色,工作上日漸成熟的一個學期,在工作中,我嚴格要求自己,處處以身作則,為便于為以后的工作積累經(jīng)驗,及時查找不足,現(xiàn)對本學期工作做如下總結匯報:(一)從質(zhì)
2、量意識出發(fā),規(guī)范教育教學常規(guī),加強教師一日操作的管理質(zhì)量是幼兒園生存和發(fā)展的生命,有質(zhì)量就有園的聲譽,也就有園的發(fā)展,我們必須樹立高度的責任心以及全面的質(zhì)量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。、根據(jù)各年齡段幼兒的特點,重新制定了小、中、大班的課程表,適當減少了集體游戲活動,增加了幼兒自主游戲。、幼兒活動時間教師一律不做臺帳,把時間留給孩子,一切以幼兒的發(fā)展為主。、組織幼兒活動期間,盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),避免時間的隱性浪費。
3、教育最只要、最直接的創(chuàng)造著,也是實施素質(zhì)教育的關鍵。、從園實際出發(fā),以公開教學活動著手更新教育思想和觀念,促進教師的競爭意識,提高教師的綜合能力。防止教學中產(chǎn)生不良的偏向。、改革了備課制度,教師根據(jù)本班幼兒特點完善備課內(nèi)容,取長補短,增強備課的有效性。(四)、具體實施業(yè)務內(nèi)容及日常工作方面以人為本理念支持下,逐步轉變教師的教育觀念、教育行為。、加強教育教學管理的轉變,以點帶面帶動全園教師進行教學改革,探索教學新思路。、月份,為了給幼兒創(chuàng)
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