版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)生電腦繪畫比賽活動小學(xué)生電腦繪畫比賽活動方案方案為促進我校信息技術(shù)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,經(jīng)學(xué)校研究決定,于2014年12月底舉辦小學(xué)生電腦繪畫比賽。一、活動主題:探索與創(chuàng)新鼓勵小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)實踐和生活經(jīng)歷,積極探索、勇于創(chuàng)新,并將自己的想法制作成電腦作品,同時培養(yǎng)學(xué)生運用信息技術(shù)手段發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思想和能力。二、活動內(nèi)容:電腦繪畫三、活動具體方案:1、面向全體學(xué)生開展電腦繪畫比賽。三至六年級學(xué)生均可參加。
2、班主任做好學(xué)生的發(fā)動,鼓勵學(xué)生踴躍參加。有興趣的同學(xué)在1月5日前完成。2、電腦繪畫創(chuàng)作要求:3、創(chuàng)作主題:發(fā)現(xiàn)生活中的問題或提出解決問題的辦法;體現(xiàn)學(xué)生的生活或參與的趣事,體現(xiàn)童真童趣。4、制作要求:可以使用畫圖、金山畫王、photoshop等軟件進行繪制,并保存為jpg格式(普通圖片格式)。作品可以是一幅,也可以是多幅。5、作品以“作品名學(xué)生姓名”格式命名(例:童年趣事5.3王小二),并置于班級文件夾內(nèi)統(tǒng)一上報。不限制作品容量。四、評
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生繪畫比賽活動方案
- 呈貢區(qū)首屆小學(xué)生電腦打字比賽活動實施方案
- 小學(xué)生漢字聽寫比賽活動方案
- 小學(xué)生漢字聽寫比賽活動方案
- 小學(xué)生一二九歌詠比賽活動方案
- 小學(xué)生漢字聽寫比賽活動方案
- 小學(xué)生書法繪畫比賽活動方案
- 小學(xué)電腦繪畫比賽活動方案
- 小學(xué)生書法比賽活動方案與總結(jié)
- 小學(xué)生實驗技能操作比賽活動方案
- 小學(xué)生詩歌朗誦比賽活動方案
- 小學(xué)生實驗技能操作比賽活動方案
- 小學(xué)生演講比賽活動方案(修改)
- 小學(xué)生廣播體操比賽活動方案
- 小學(xué)生書法比賽方案
- 小學(xué)生讀書活動方案《小學(xué)生讀書活動方案》
- 小學(xué)生廣播體操比賽活動方案
- 小學(xué)生硬筆書法比賽活動方案
- 小學(xué)生書法比賽活動總結(jié)
- 建設(shè)中心小學(xué)生繪畫比賽活動方案
評論
0/150
提交評論