當(dāng)代大學(xué)生理想信念調(diào)查報告

1、當(dāng)代大學(xué)生理想信念調(diào)查報告當(dāng)代大學(xué)生理想信念調(diào)查報告當(dāng)代大學(xué)生理想信念調(diào)查報告當(dāng)代大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀調(diào)查2010年6月理想信念在大學(xué)生成長成才過程中具有重要導(dǎo)向作用，摸清本院在校大學(xué)生的理想信念現(xiàn)狀，對開展學(xué)生引導(dǎo)工作具有重要參考意義。調(diào)查目的與方法此次調(diào)查采取發(fā)放不記名調(diào)查問卷的方式進(jìn)行。對本院大一、大二的學(xué)生進(jìn)行分層抽樣調(diào)查。此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷150份回收148份，其中大一占總數(shù)的52.7%其中大一男生占27%，大一女生占25.

2、7%。大二占總數(shù)的47.3%。其中男生為28.4%女生為18.9%。調(diào)查基本上反應(yīng)了不同性別、不同年級學(xué)生的理想信念現(xiàn)狀。調(diào)查內(nèi)容包括有：理想信念現(xiàn)狀、理想信念影響因素、理想信念動力來源、對人生價值的理解等。調(diào)查結(jié)果采取統(tǒng)計與分析相結(jié)和的方法進(jìn)行論證。調(diào)查結(jié)果與原因分析大一年級根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示分析，可得出如下結(jié)論。（一）大一年級學(xué)生大部分人未建立起自己的理想與奮斗目標(biāo)。（1）從第三與第六題數(shù)據(jù)分析可得出。笞著他們繼續(xù)前行(三)大一年

3、級理想信念的影響因素主要為家人和高考成績的影響1從第十題問題“你覺的你人生觀的建立誰影響最大”有63%的女生選擇了“父母長輩”有60%的男生也選擇了“父母長輩”在第十一題調(diào)查“您是如何選擇目前就讀的專業(yè)的？”有26%的女生選擇“不喜歡目前的專業(yè)”并有不少人“注明是因為高考成績不理想不，得已的”雖然比例不是很大，但是這個因素確具有普遍性的意義、所以不容乎視。2原因分析:1大一的學(xué)生剛剛步入大學(xué)之門，家庭教育在個人成長過來中對人生觀的建立影

4、響甚大，對理想信念的影響也產(chǎn)生很大的影響2高考成績的落差讓大多數(shù)人重新去審視自己的理想所以高考成績對理想信念也產(chǎn)生重要影響。(四)大一年級學(xué)生對人生價值的理解不深刻、趨于現(xiàn)實主義(1)第十三題調(diào)查顯示當(dāng)問及“倘若你畢業(yè)了政府號召你去經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的西部支援當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)你會去嗎？時男生只有15%的人愿意去，女生只有18%的人愿意去。其他都是不會或不知道(2)原因分析:1經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對傳統(tǒng)奉獻(xiàn)精神帶來沖擊2城市環(huán)境比邊遠(yuǎn)地區(qū)較為優(yōu)越3城市就業(yè)、待遇、