幼兒園小班科學教案照鏡子

1、幼兒園小班科學教案：照鏡子幼兒園小班科學教案：照鏡子下面是關于幼兒園小班科學教案：照鏡子，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。活動目標：1在玩照鏡子游戲的過程中，關注自己的五官特征。2通過照鏡子和參與照鏡子游戲，感知鏡子中的我，了解鏡子的基本特征。3激發(fā)幼兒觀察鏡子、探索鏡子奧秘的好奇心，體驗照鏡子的快樂。活動準備：大鏡子、平面鏡、人手一份。五組影子造型?；顒舆^程：一、通過猜謎語，引出主題。1.師：小朋友們，老師出個謎語給你們猜一猜，知道

2、答案的就請舉手告訴我。你哭它也哭，你笑他也笑，只要對著它，喜怒全知道。（鏡子）師：對了，它就是鏡子。今天老師呢給每個小朋友都準備了一面鏡子，找找它在哪里，請你把它拿出來，我們一起來照照鏡子。2.照鏡子。師：哎呀！鏡子告訴我我的臉蛋上面有臟東西，我得趕快把它擦干凈。小朋友照照鏡子看看小臉蛋上有沒有臟東西。（請幼兒來照鏡子）師：請小朋友們一起來照一照鏡子。現(xiàn)在我們的整個身體都在鏡子里照出來了那小朋友們你在大鏡子里還看到了什么？2.請個別幼兒

3、對著大鏡子看看自己并做漂亮的，酷酷的造型。師：我請表現(xiàn)好的小朋友到鏡子前擺個漂亮的造型，臭美一下。三、造型模仿。1.教師出示大造型。師：老師這里有幾個小朋友照鏡子的影子，我要請小朋友上來學一學，看他學的像不像？我們一起來學一學，誰學的最像。師：剛才在學做動作的時候，有一個小朋友對老師說，這個不是鏡子里的影子。那個小朋友太棒了，被他發(fā)現(xiàn)了，這些呀就是小朋友們在太陽底下的影子。四、游戲照鏡子1.師：接下來，我們帶著鏡子一起去找找自己的影子，