在教育實驗基地揭牌儀式上的致辭

1、在教育實驗基地揭牌儀式上的致辭在教育實驗基地揭牌儀式上的致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同志們：今天，很高興在這里參加“某校教育實驗基地”揭牌儀式。首先請允許我代表某校校長暨全校多名師生向“某校教育實驗基地”的創(chuàng)建表示熱烈的祝賀！“某校教育實驗基地”的創(chuàng)建，標(biāo)志著某鄉(xiāng)的初中教育邁向了一個新的發(fā)展階段。某鄉(xiāng)是歷史名鎮(zhèn)，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，教育事業(yè)發(fā)展迅速。該鎮(zhèn)曾是科普示范鎮(zhèn)，市集資辦校先進(jìn)單位。然而，今天我們所在的某校，在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊

2、和辦學(xué)模式多樣化的競爭下，教育質(zhì)量滑坡，出現(xiàn)了整體成績下降、生源外流等現(xiàn)象，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)該鎮(zhèn)初中教育發(fā)展的需要。而今，在原某?；A(chǔ)上創(chuàng)建的“某校教育實驗基地”為該鄉(xiāng)學(xué)子的成長成才提供了良好的環(huán)境和優(yōu)良的師資，必將促使某鄉(xiāng)的初中教育走向輝煌！近幾年來，某鄉(xiāng)在縣委、縣政府、縣教體局及社會各界的大力支持下，遵循“秩序立校，制度興校，文化強(qiáng)?！钡墓芾砝砟睿ㄟ^貫徹落實五個方面的工作，取得了優(yōu)異的辦學(xué)成績，贏得了良好的知名度和美譽(yù)度，成為了市高中

3、教育中的先鋒和領(lǐng)跑者。我們的這五項工作是：第一，明確一個目標(biāo)。辦讓大家滿意的優(yōu)質(zhì)教育：用創(chuàng)造滿足學(xué)生需求，用創(chuàng)新謀求學(xué)校發(fā)展，用創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)人生價值。第二，推進(jìn)兩項服務(wù)。為人服務(wù)：領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服教育實驗基地”走上又好又快的發(fā)展的道路，不僅讓某鄉(xiāng)學(xué)子學(xué)有所教，而且讓他們享受到優(yōu)質(zhì)教育?！澳赤l(xiāng)教育實驗基地”的各位老師，各位管理干部們，責(zé)任在身，重?fù)?dān)在肩，為了“某校教育實驗基地”的美好明天，為了錢某鄉(xiāng)初中教育的健康發(fā)展，為了讓某鄉(xiāng)乃

4、至周邊學(xué)子享受到優(yōu)質(zhì)教育，我希望您們在今后的管理工作中，努力在學(xué)校內(nèi)部營造一種尊重人、信任人、關(guān)心人、理解人、培養(yǎng)人的文化氛圍，做到思想上尊重教師，感情上貼近教師，行動上深入教師，工作上為了教師，利益上惠及教師，實現(xiàn)“待遇留人、政策留人、感情留人、事業(yè)留人”；在今后的教育教學(xué)工作中，努力做好以下五個方面的工作：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立勤奮敬業(yè)的新形象；第二，苦干巧干，樹立奮發(fā)有為的新形象；第三，強(qiáng)化管理，樹立較真負(fù)責(zé)的新形象；第四，注重和諧