版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、參觀科技館觀心得體會參觀科技館觀心得體會我們又要去科技館啦。這次可和五年級那次不同啦,我被選上了提高班,它應(yīng)該與普通班不一樣吧?于是,我就懷著這樣的想法,來到了科技館。我和提高班的同學們一起來到了航空模型的教室里,我并不知道我們導師的名字,但看起來并不屬于那種嚴格的沒天理的類型,我暗暗地松了一口氣。坐好后,老師直截了當?shù)馗嬖V我們一些學校的規(guī)定以及操作的安全注意事項,嗯,老師很豪爽。,我高興起來。老師把材料發(fā)了下來,我們拿出了說明書,老師
2、卻在這時說:好好記住你的說明書,在拼裝時你們將不會需要它。我懷疑我是不是聽錯了這么多大大小小的零件,我看著它們,覺得心中那個剛剛鼓起的快樂氣球被啪地戳破了,說明書被收走時,我最后戀戀不舍地看了它一眼,老師便開始說話了,面帶微笑:先拿出兩幅機翼,按照那牢記在你們心中的說明書,對它們進行折痕,別忘了輔助片!我小心翼翼地折出兩條痕跡,把輔助片有凸起的那一面粘上雙面膠,貼到機翼上。本篇文章來自資料管理下載。這種雙面膠非常粘,我一不小心貼到了皮膚
3、上,揭下來時竟連汗毛都粘了下來!真是疼呀!接下來,我拿出了弧形的零件,待會兒要把機翼粘上去,先把兩個零件拼好,貼上膠,仔細對齊,這樣才能保證飛機的平穩(wěn),我粘這些東西,還是綽綽有余的。當我把螺旋槳、尾翼、機身擺平后,一個新的難題又來了飛機的心臟:動力。動力其實就是一個皮筋,別小看它,它可以帶動螺旋槳旋轉(zhuǎn),從而使飛機飛翔。但是把它近一厘米粗的身軀塞進一個由雙層機翼阻擋的兩個洞里又談何容易,得用剪刀一個一個地往里送才行。就這樣,在十多分鐘后,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論