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文檔簡介
1、初中語文答題技巧初中語文答題技巧終點教育學(xué)校初中語文套公式答題技巧一1.標題作用(1)全文的線索,推動情節(jié)發(fā)展(2)總結(jié)文章內(nèi)容,點明主旨(突出主題)(3)形式新穎,吸引讀者(4)反映人物情感變化2.動詞理解XX生動表現(xiàn)了人(事)物XX的特點(情狀)(或描繪出一幅的場景),反映了人物的心情3.句子分析(1)分析句子里詞語的表達效果(2)分析修辭修辭作用比喻用XX比喻XX,表現(xiàn)了(事物)的特點(情態(tài)),表達了(人物)的情態(tài)擬人把XX擬人化
2、(或賦予人的情感),生動形象的表現(xiàn)了的情態(tài)(或描繪出的畫面,寫出了事物的特點)排比使句式更整齊,氣勢更強調(diào)了(事物)的,突出了(事物)的特點反問這個反問句的意思是,以強烈的語氣表達了(人物)的感情設(shè)問開頭出現(xiàn),其作用通常為“設(shè)置懸念,吸引讀者”文中或結(jié)尾出現(xiàn),其作用通常為“引起了對的問題的關(guān)注(或引人深思),給人以啟迪,突出了文章的主旨”借代用XX代XX,使被借代的更加具體,生動表達了什么感情或特點引用引用詩句,其作用通常為“增強文章的
3、詩情畫意,使文章語言更優(yōu)美(或引用詩句是為了說明)”引用故事,神話傳說,其作用通常為“增強文章的趣味性,吸引讀者”4.文章運用表現(xiàn)手法作用(1)對比,作用XX和XX形成鮮明對比,突出人(事)物XX的特點(2)象征,作用使文章立設(shè)置懸念(小說);為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;2、文中承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;3、文末點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說)(二)修辭手法的作用(1)它本身的作用;(
4、2)結(jié)合句子語境。1、比喻、擬人生動形象;答題格式生動形象地寫出了+對象+特性。2、排比有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;答題格式強調(diào)了+對象+特性3、設(shè)問引起讀者注意和思考;答題格式引起讀者對+對象+特性的注意和思考4、對比強調(diào)了突出了5、反復(fù)強調(diào)了加強語氣6、反問強調(diào),加強語氣等;(三)句子含義的解答這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再聯(lián)系上下文,圍繞主題,挖掘
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