黨校校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神座談會(huì)上的發(fā)言

1、黨校校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神座談會(huì)上的發(fā)言黨校校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神座談會(huì)上的發(fā)言黨的十七屆四中全會(huì)在黨的十七大確定的黨的建設(shè)總體思路和部署的基礎(chǔ)上，針對(duì)我們黨面對(duì)危機(jī)和挑戰(zhàn)的新形勢(shì)、面對(duì)我們事業(yè)的未來(lái)發(fā)展，提出了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的建設(shè)的總體性要求，強(qiáng)調(diào)了“提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平”。提高黨的建設(shè)的科學(xué)化水平，是時(shí)代的要求，是錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)展變化向我們黨的建設(shè)提出的新要求，也是我們黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)狀況、面臨的問(wèn)題和

2、難點(diǎn)的客觀要求。全會(huì)在深刻分析了當(dāng)今世界的大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的新形勢(shì)，指出“黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比過(guò)去任何時(shí)候都更為繁重和緊迫?！泵鎸?duì)這樣的要求，我們黨提出必須提高自身建設(shè)的科學(xué)化水平問(wèn)題。所謂提高黨的建設(shè)的科學(xué)化水平，最重要的就是要在深刻認(rèn)識(shí)和把握黨的建設(shè)、執(zhí)政黨建設(shè)一般規(guī)律基礎(chǔ)上，“全面認(rèn)識(shí)和自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律”，努力實(shí)現(xiàn)“

3、以科學(xué)的理論指導(dǎo)黨的建設(shè)、以科學(xué)的制度保障黨的建設(shè)、以科學(xué)的方法推進(jìn)黨的建設(shè)”，把我們黨的建設(shè)的理論和實(shí)踐更好地建立在理性和規(guī)律的基礎(chǔ)之上。在這樣一個(gè)總體要求下，全會(huì)提出當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的六項(xiàng)重要任務(wù)。這六項(xiàng)重要任務(wù)要求體現(xiàn)了規(guī)律性、富于創(chuàng)新性，符合我們黨的建設(shè)這六個(gè)方面的問(wèn)題雖然我們以往都非常重視、十分強(qiáng)調(diào)，但是在全新的歷史條件下，我們黨從提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的高度、從規(guī)律的高度深刻認(rèn)識(shí)和把握，不僅從更高的理論高

4、度，而且從更具現(xiàn)實(shí)意義的角度提出新的思路，具有鮮明的特點(diǎn)，即更加突出體制機(jī)制建設(shè)；更加突出系統(tǒng)性；更加突出針對(duì)性和有效性。我們?nèi)h要在這一新要求指導(dǎo)下，提高加強(qiáng)黨的建設(shè)的自覺(jué)性和責(zé)任感，認(rèn)真履行加強(qiáng)黨的建設(shè)的政治責(zé)任。同時(shí)也要按照四中全會(huì)關(guān)于提高黨的建設(shè)科學(xué)化的要求，認(rèn)真研究、積極探索如何更好地實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)科學(xué)化的問(wèn)題，研究和探索如何在黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)方方面面更好地體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)提高科學(xué)化水平的