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文檔簡介
1、中班主題教案:茶葉中班主題教案:茶葉設計思路:茶文化是我們中華民族所特有的一種文化,是中國傳統文化的重要組成部分,至今已有5000年的歷史了。隨著社會的發(fā)展與進步,茶對經濟起了很好的促進作用,成了人們日常生活的必需品。只要稍稍留意,就會發(fā)現茶葉與我們的生活聯系密切。選定茶葉作為教學主題有兩個主要原因:首先,它是一條紐帶。它是我們剛剛結束的主題活動《我是中國人》的延續(xù),燦爛奪目的茶文化,激發(fā)了我們作為中國人的自豪和驕傲,同時,它又是《有用
2、的植物》的一部分,正好有機的把兩個主題聯系起來。其次,它是我們確定的一課三研的內容。雖然我們經常見到喝茶,但是茶葉對于我們的孩子來說是非常陌生的,幼兒在這方面的經驗是缺乏的,這為活動的開展帶來了難度?;顒幽繕耍?、引導幼兒看看、說說,初步了解茶葉的不同特征及種類。2、在泡茶、品茶的過程中進一步感受中國的傳統文化?;顒又攸c:了解茶葉的特征和種類。活動的難點是:嘗試自己動手泡茶。在江南絲竹紫竹調的幽雅旋律和小小茶葉展的場景中活動拉師:這邊有
3、個小小的茶葉展覽會,我們一起去看看。引導幼兒看看有些什么茶葉,長得什么樣,什么顏色,引導幼兒間相互介紹1、了解茶葉的特征和種類師:你剛才看見了什么茶葉,長的怎么樣的?(根據幼兒講述,出示幻燈)除了剛才這些,你還知道有哪些茶?(種類)小結:茶葉有很多很多的種類,如紅茶、綠茶、花茶、保健茶等,他們的名字不同、形狀不同、顏色也不同。2、了解制作工藝師:1)你知道茶葉從哪里來嗎?樹上采下來的茶葉就可以泡茶喝了嗎?2)制作茶葉是個很復雜的過程,我
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