2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、20152015年一帶一路年一帶一路3.0分共30分)1.“一帶一路”建設(shè)的優(yōu)先領(lǐng)域是()。A、基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通B、資金融通C、政策溝通D、貿(mào)易暢通自己得分:3.02.根據(jù)“一帶一路”走向,陸上依托國際大通道,以()為合作平臺,共同打造新亞歐大陸橋等國際經(jīng)濟(jì)合作走廊。A、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園B、工業(yè)產(chǎn)業(yè)園C、高新區(qū)產(chǎn)業(yè)園D、重點經(jīng)貿(mào)產(chǎn)業(yè)園區(qū)自己得分:3.03.通過“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施的互聯(lián)互通建設(shè),逐步形成連接()的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。A、亞洲與東南亞

2、之間B、亞歐非之間C、亞洲各次區(qū)域以及亞歐非之間D、亞洲各次區(qū)域自己得分:3.04.“一帶一路”要積極同沿線國家和地區(qū)共同商建(),激發(fā)釋放合作潛力,做大做好合作“蛋糕”。A、自由貿(mào)易區(qū)B、跨境產(chǎn)業(yè)園C、綜合保稅區(qū)D、跨境經(jīng)濟(jì)合作自己得分:3.05.“一帶一路”建設(shè)要加強(qiáng)供應(yīng)鏈安全與便利化合作,推進(jìn)跨境監(jiān)管程序協(xié)調(diào),推動()國際互聯(lián)網(wǎng)核查,開展“經(jīng)認(rèn)證的經(jīng)營者”(AEO)互認(rèn)。A、貨物安全B、檢驗檢疫證書C、海關(guān)簽證D、繳稅證明自己得分

3、:3.06.“一帶一路”建設(shè)要加強(qiáng)()合作,推進(jìn)跨境監(jiān)管程序協(xié)調(diào),推動檢驗檢疫證書國際互聯(lián)網(wǎng)核查,開展“經(jīng)認(rèn)證的經(jīng)營者”(AEO)互認(rèn)。A、海關(guān)簽證B、運輸安全C、為世界和平發(fā)展增添新的正能量。A、國際合作B、全球治理新模式C、區(qū)域合作D、社會治理自己得分:3.05.共建“一帶一路”是順應(yīng)()的潮流。A、經(jīng)濟(jì)全球化B、文化多樣化C、社會信息化D、世界多極化自己得分:3.06.通過共建“一帶一路”,實現(xiàn)沿線各國()的發(fā)展。A、自主B、可持

4、續(xù)C、多元D、平衡自己得分:3.07.共建“一帶一路”的原則是()。A、堅持和諧包容B、堅持市場運作C、堅持開放合作D、堅持互利共贏自己得分:3.08.“一帶一路”建設(shè)倡導(dǎo)文明寬容,加強(qiáng)不同文明之間的對話,實現(xiàn)()的目標(biāo)。A、求同存異B、共生共榮C、兼容并蓄D、和平共處自己得分:3.09.絲綢之路的精神是()。A、互學(xué)互鑒B、互利共贏C、開放包容D、和平合作自己得分:3.010.“一帶一路”是()的簡稱。A、21世紀(jì)海上絲綢之路B、絲綢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論