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1、對公銀行業(yè)務(wù)實驗報告對公銀行業(yè)務(wù)實驗報告對公銀行業(yè)務(wù)實驗報告總評成績:銀行業(yè)務(wù)實驗報告學(xué)院金融學(xué)院專業(yè)金融學(xué)班級2013級金融二班學(xué)號20130314249姓名張銳填制時間2016年06月24日姓名張銳班級金融2班學(xué)號20130314249學(xué)院金融學(xué)院實驗室實驗樓401實驗時間2016年02月06月1.實驗系統(tǒng)智盛商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng)2.實驗內(nèi)容對公儲蓄業(yè)務(wù)對公初始操作:操作員密碼修改,操作員學(xué)號修改,增加錢箱,憑證領(lǐng)入對公日初處理
2、:憑證領(lǐng)入,憑證出庫,現(xiàn)金出庫對公存貸業(yè)務(wù):新開客戶號,開存款帳戶,支票出售,現(xiàn)金存款,現(xiàn)金取款,帳戶轉(zhuǎn)帳,新開戶轉(zhuǎn)帳存款,新開戶現(xiàn)金存款,部分提取轉(zhuǎn)帳,銷戶轉(zhuǎn)帳,貸款借據(jù)錄入,貸款發(fā)放,部分還貸,貸款展期確認(rèn),全部還貸,商業(yè)匯票承兌,匯票到期付款個人貸款業(yè)務(wù):新增個人貸款合同,個人貸款發(fā)放,個人貸款調(diào)息,提前部分還貸,提前全部還貸,助學(xué)貸款單位合同錄入,新增助學(xué)貸款合同,助學(xué)貸款提前全部還貸對公結(jié)算業(yè)務(wù):現(xiàn)金通存錄入,轉(zhuǎn)帳通存錄入,現(xiàn)
3、金通兌錄入,轉(zhuǎn)帳通兌錄入對公特殊業(yè)務(wù):表內(nèi)通用記帳,表外通用記帳,公司客戶維護(hù),表內(nèi)帳戶信息維護(hù),表外帳戶信息維護(hù),綜合帳戶開戶,內(nèi)部帳戶銷戶,帳戶部分他涉及了商業(yè)銀行重要的資產(chǎn)業(yè)務(wù),負(fù)債業(yè)務(wù),和中間業(yè)務(wù)等具體業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)種類繁多,需要實驗的項目也比較龐雜。因此我以對公會計記賬員的身份,并且在模擬系統(tǒng)中采取核心記賬方式,使得所有的業(yè)務(wù)過程如儲蓄,對公,等都圍繞著同一個會計核心來展開。我通過這次銀行對公業(yè)務(wù)的實驗的學(xué)習(xí)過程,深入理解并掌握了
4、銀行對公業(yè)務(wù)的系統(tǒng)特點,即核心會計制度,綜合柜員制度,客戶化管理思想,面向業(yè)務(wù)。熟悉并掌握了銀行客戶號,對公賬號,憑證號碼,等編排方法及其生成原理。掌握并熟練進(jìn)行了銀行業(yè)務(wù)日常的操作流程。對公業(yè)務(wù)是銀行的一項重要的業(yè)務(wù)構(gòu)成模塊,只有理論的知識是不行的,通過實驗與講解一起進(jìn)行的方式,讓我對這些知識有了更多的理解和更深的印象,比單單的學(xué)習(xí)書本知識要有用許多??傊@次的實驗讓我親身體驗了對公業(yè)務(wù)的操作步驟,學(xué)到了知識的同事也磨煉了自己的性格
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