減速器_機(jī)械儀表_工程科技_專業(yè)資料

1、減速器減速器_機(jī)械儀表機(jī)械儀表_工程科技工程科技_專業(yè)資料專業(yè)資料減速器_機(jī)械儀表_工程科技_專業(yè)資料攀枝花學(xué)院學(xué)生課程設(shè)計(jì)（論文）題目：設(shè)計(jì)用于帶式輸送機(jī)的圓柱齒輪減速器學(xué)生姓名：朱昌平學(xué)號(hào)：201310601197所在院(系)：機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班級(jí)：2013級(jí)1班指導(dǎo)教師：黃小兵職稱：副教授2015年08月18日攀枝花學(xué)院教務(wù)處制課程設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師成績(jī)?cè)u(píng)定表題目名稱設(shè)計(jì)用于帶式輸送機(jī)的圓柱齒輪減速器評(píng)分

2、項(xiàng)目分值得分評(píng)價(jià)內(nèi)涵工作表現(xiàn)20%01學(xué)習(xí)態(tài)度6遵守各項(xiàng)紀(jì)律，工作刻苦努力，具有良好的科學(xué)工作態(tài)度。02科學(xué)實(shí)踐、調(diào)研7通過(guò)實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)、查閱文獻(xiàn)、深入生產(chǎn)實(shí)踐等渠道獲取與課程設(shè)計(jì)有關(guān)的材料。03課題工作量7按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿。能力水平35%04綜合運(yùn)用知識(shí)的能力10能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題，能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能對(duì)課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論。05應(yīng)用文獻(xiàn)的能力5能獨(dú)立查閱相關(guān)文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研；先

3、修課程的理論，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)分析和解決一般工程實(shí)際問(wèn)題的能力，并使所學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固、深化和擴(kuò)展。(2)學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的一般方法，掌握通用機(jī)械零件、機(jī)械傳動(dòng)裝置或簡(jiǎn)單機(jī)械的設(shè)計(jì)原理和過(guò)程。(3)進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練，如計(jì)算、繪圖、熟悉和運(yùn)用設(shè)計(jì)資料（手冊(cè)、圖冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等）。2、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）工作條件：運(yùn)輸機(jī)兩班制連續(xù)工作，單向運(yùn)轉(zhuǎn)，空載啟動(dòng)，工作載荷平穩(wěn)，使用期限10年（每

4、年按300個(gè)工作日計(jì)算），運(yùn)輸機(jī)卷筒轉(zhuǎn)速容許誤差5%，卷筒效率0.96.運(yùn)輸帶工作接力F=3100N，運(yùn)輸帶工作速度V=0.8ms，卷筒直徑D=400mm設(shè)計(jì)結(jié)束后提交：①5000字的課程設(shè)計(jì)論文；②總成裝配圖0號(hào)圖紙1張（計(jì)算機(jī)三維建模及裝配，二維出圖），手工零件圖2張（箱體、軸類各1張）。（紅色字母請(qǐng)用具體參數(shù)替換，然后將此括號(hào)內(nèi)容刪除）3、主要參考文獻(xiàn)[1]《機(jī)械原理》，孫桓等編，高等教育出版，2011[2]《機(jī)械設(shè)計(jì)》，濮良貴主