幼兒園老師二十種激勵方法

1、幼兒園老師二十種激勵方法幼兒園老師二十種激勵方法幼兒園老師二十種激勵方法三個幼師【導(dǎo)讀】：美國哈佛大學(xué)管理學(xué)教授詹姆斯認(rèn)為如果沒有激勵，一個人的能力發(fā)揮不過20%—30%，如果施加激勵，一個人的能力可以發(fā)揮到80%—90%甚至更高。幼兒園老師是一支年輕的美麗的充滿生機與活力的一個群體。她們大部分的年齡都在二三十歲左右，她們?nèi)崆樗扑?、美麗善良、充滿愛心、充滿著希望、充滿著激情。激勵是一門藝術(shù)，是一種成功之道，幼兒園園長如果掌握了這一法寶，

2、就如同身上長了一個一個羽翼。幼兒園園長聯(lián)盟園長的激勵水平有多高，老師們的自信與激情就有多大、老師的成長就有多快、幼兒園的發(fā)展就有多快。給老師們一個放飛夢想的舞臺，與幼兒園的夢想一起飛翔1、內(nèi)部激勵制定每學(xué)期的培訓(xùn)計劃，明確指示課程、時間等，保證時間、堅持不懈。培訓(xùn)內(nèi)容：專業(yè)技能技巧、教學(xué)研究、教學(xué)理論、綜合素質(zhì)、勵志訓(xùn)練、女性生活等模塊，切忌單一性，枯燥乏味。培訓(xùn)講師多樣、專業(yè)水平高、注重效果。培訓(xùn)效果要考核，考核結(jié)果要公布頒獎，這是老

3、師們6、工會活動激勵兩周舉辦一次工會活動，形式多樣，不拘一格，每次小活動都要發(fā)放一些小禮物。外出活動激勵員工家屬和孩子參加。7、家宴激勵每年舉辦一次全園老師及家屬可以參加的大型聯(lián)誼活動。8、先進工作者激勵每學(xué)期評選20%左右的先進教師，給予經(jīng)濟獎勵。9、以老師的名字命名課題或項目激勵幼兒園的教科研項目或某一個老師的重大理論突破，均可委用老師的名字命名，以示激勵。10、面對面欣賞激勵園長edu要做個有心人，對老師們的身上、臉上等發(fā)生的一些