c語言課程設(shè)計任務(wù)書18份

1、c語言課程設(shè)計任務(wù)書語言課程設(shè)計任務(wù)書18份c語言課程設(shè)計任務(wù)書18份C語言課程設(shè)計任務(wù)書（18份）C語言課程設(shè)計任務(wù)書1題目1：學(xué)院教學(xué)信息管理系統(tǒng)功能：學(xué)院教學(xué)信息管理系統(tǒng)，每一條記錄包括一位教師的職工號、姓名、職稱、性別、3門課程，教學(xué)效果綜合評分。系統(tǒng)要求實現(xiàn)以下功能：1、輸入：輸入每一位教師記錄，將其信息寫入文件中。2、顯示：顯示每位教師記錄。3、排序：按職工號或教學(xué)效果綜合評分進行排序，并顯示。4、查找：完成按姓名或課程查找

2、教師的相關(guān)記錄，并顯示。分步實施：1、初步完成總體設(shè)計，搭好框架，確定人機對話的界面，確定函數(shù)個數(shù)。2、建立一個文件，將每位教師的相關(guān)（教學(xué)）信息寫入文件中并能顯示于屏幕上。3、完成排序（按職工號、姓名、職稱等）、查找等功能。要求：建立房間列表，完成登記入住、查詢房間入住情況功能。3、進一步要求：完成計費和費用查詢功能。要求：1、用C語言實現(xiàn)系統(tǒng)；2、系統(tǒng)的各個功能模塊要求用函數(shù)實現(xiàn)；3、界面友好（良好的人機交互），程序加必要的注釋。課

3、程設(shè)計實驗報告要求：1、預(yù)習(xí)報告：題目、課程設(shè)計任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計（算法）、模塊劃分。2、實驗總結(jié)報告：流程圖、主要源程序代碼（需打?。?、測試情況及調(diào)試中問題與解決方案、小結(jié)等。C語言課程設(shè)計任務(wù)書3題目3：學(xué)生成績管理系統(tǒng)功能：學(xué)生成績管理系統(tǒng)，每個學(xué)生是一個記錄，包括學(xué)號，姓名，性別，3門課程成績。系統(tǒng)要求實現(xiàn)以下功能：1、信息錄入：錄入學(xué)生成績信息（包括學(xué)生學(xué)號、姓名、各門課程的成績等）；2、信息查詢：輸入學(xué)號，查詢學(xué)