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文檔簡介
1、5篇師德征文精選篇師德征文精選常言說:立人先立德,樹人先樹品。立德樹人,首先要立師德,是教師在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范。教師在課堂內(nèi)的諄諄教導,一點一滴,潛移默化,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,用愛滋潤每一位學生。時光荏苒,皺紋悄悄爬上教師的臉龐,白發(fā)漸漸包裹雙鬢,這些變化都在訴說著時光的流逝與變遷。然而,不變的是對每個學生的熱愛。愛學生,愛他們青春的臉龐,愛他們善良的
2、天性,愛他們鮮活的想法,這成為了我教師事業(yè)乃至生命的動力它讓我能始終以飽滿的激情打敗潛伏的倦怠,在每一次備課中積淀新的素材,在每一堂課上鼓起新思想的風帆,在每一個和學生交流的場合傳遞給他們鼓勵和信任的力量。正是愛的滲透才使得教育超越單純的知識授受,而成為一種塑造靈魂、塑造生命的實踐。對學生的愛讓我的注意力超出課堂,指向每一個擁有“情感接發(fā)器”的生命個體。我記得這些“苦”:為一個身染重病的學生感到心疼,為一個不善于和室友相處的學生感到焦急
3、,為一個學生的無心向?qū)W、終日昏沉而憂心我也無法忘記這些“甜”,為學生的多才多藝感到喜悅,為學生取得各種成績和獎勵感到驕傲,為學生的成熟與成長感到欣慰。我從不會刻意去尋找感動,因為感動是一種樸素的真實,是一種心靈的震顫。當我看見同伴們?yōu)榱恕敖逃边@一天底下最光輝的事業(yè)而忘我工作的一幕幕,當我看見同年級的班主任們?yōu)榱税嗬锏?0多個孩子無私奉獻的一個個瞬間,我平靜的心湖泛起陣陣波瀾、此刻的我無法不言,一種表達的沖動催促我拿起筆,我想這就是感動
4、的力量吧。班主任,這個世界上最小的主任崗位,卻任重而道遠。它是偉大而神圣的,因為它關系著民族的素質(zhì)、祖國的前途、社會未來的發(fā)展。然而,班主任工作又是千頭萬緒、錯綜復雜,異常艱辛的。特別是初中的班主任工作,它不僅需要班主任老師具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,而且需要班主任老師具有高尚的師德和科學有效的方法。作為年輕教師,我驚嘆于初三年級的老班主任們高尚的師德:紀律差、衛(wèi)生差、學習也差,一塊燙手的山芋誰都不愿意接,這個時侯,馬芝老師接手了這
5、個班的班主任工作。我想這樣的上任絕無關乎名和利吧。我們都知道,衛(wèi)生是文明的標志。學生的衛(wèi)生習慣很差,當馬老師第一天課間進到班里,垃圾滿地,烏煙瘴氣,放學時更是如同進入了垃圾場,一掃竟能掃出幾大桶垃圾,廢紙、口香糖、喝了一半的奶茶流了一地??吹竭@些,馬老師按捺住內(nèi)心的痛苦,二話不說,第二天一大早便開始和值日生一起親自打掃班級衛(wèi)生,一對一、手把手、面對面的教給學生如何將一個個衛(wèi)生死角打掃到絕對的干凈。時光飛逝、一年過去了,當我們再次路過這里
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