2015年溫州大學(xué)626有機化學(xué)ⅰ考試大綱招收碩士研究生入學(xué)考試大綱_第1頁
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1、碩士研究生招生考試業(yè)務(wù)課考試大綱碩士研究生招生考試業(yè)務(wù)課考試大綱考試科目:考試科目:有機化學(xué)Ⅰ有機化學(xué)Ⅰ科目代碼:科目代碼:626一、參考書目:《基礎(chǔ)有機化學(xué)》第3版,刑其毅主編,高等教育出版社2005年二、考試內(nèi)容范圍:有機化學(xué)研究有機化合物的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、合成方法、有機化合物之間的相互轉(zhuǎn)變以及根據(jù)這些事實資料歸納出來的規(guī)律和理論等。這些基本內(nèi)容在基礎(chǔ)有機化學(xué)中都有所反映,所以都是考察的內(nèi)容。包括對基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)理論的掌握,對有機化學(xué)反

2、應(yīng)的掌握和運用(包括熟悉反應(yīng)的機理,尤其是典型反應(yīng)的機理,應(yīng)用有機反應(yīng)進行有機合成等),能夠熟練地應(yīng)用化學(xué)方法和波譜學(xué)方法解決有機化合物的結(jié)構(gòu)問題,等等。在大綱部分我們?nèi)园垂倌軋F分類逐章說明,但考生在復(fù)習(xí)時也應(yīng)從反應(yīng)類型上理解、掌握各類反應(yīng),這樣便于對機理的了解和深入認識。有機合成是對有機化學(xué)反應(yīng)的綜合運用,也是對學(xué)生的有機化學(xué)知識的重要考察依據(jù)。這一部分通常是考生的薄弱環(huán)節(jié),一是反應(yīng)不熟練,甚至張冠李戴;二是對一給定的目標分子不知如何

3、下手,即不知道如何設(shè)計一條合理的合成路線去合成目標分子,這就要求考生不僅要熟練掌握必要的有機反應(yīng),還要學(xué)一些有機合成設(shè)計方面的知識。三、試卷結(jié)構(gòu)及題型比例:正如在說明部分所述,考生應(yīng)了解有機化學(xué)的基本概念,基本理論和反應(yīng),以及運用這些知識解決有機化學(xué)問題(像運用有機反應(yīng)和波譜方法解決有機化合物的結(jié)構(gòu)問題,進行有機合成等),試題是按照上述基本要求設(shè)計的。試題類型包括:1.回答一些問題或選擇正確答案這部分是考察考生對基本理論,基本概念的理解

4、,例如命名,解釋概念,比較一些性質(zhì)像酸堿性、親電性、親核性等等。2.有機化學(xué)反應(yīng)這部分主要是考察考生對基本有機化學(xué)反應(yīng)的掌握程度,通常是要求寫一些典型的產(chǎn)物,包括產(chǎn)物的立體化學(xué),也可能給出反應(yīng)物和產(chǎn)物,要求考生給出反應(yīng)條件。3.反應(yīng)機理對一些典型的反應(yīng),要求掌握其反應(yīng)機理,這樣才能對反應(yīng)有深入的理解,所以在試卷中通常會出現(xiàn)這類試題。4.有機合成1烯烴的結(jié)構(gòu)特點碳的sp2雜化和烯烴的平面結(jié)構(gòu);?鍵和?鍵。2烯烴的同分異構(gòu)、命名碳架異構(gòu),雙

5、鍵位置異構(gòu),順反異構(gòu)(Z,E)。3烯烴的物理和化學(xué)性質(zhì)烯烴的親電加成及其機理,馬氏規(guī)則;碳正離子中間體—結(jié)構(gòu),穩(wěn)定性,重排。其它加成反應(yīng):催化加氫(立體化學(xué),氫化熱);硼氫化—氧化(加成取向,立體化學(xué));羥汞化—脫汞(加成取向);與HBr過氧化物加成(加成取向);其它游離基加成。氧化反應(yīng):羥基化反應(yīng)—鄰二醇的形成;KMnO4H的氧化,臭氧化反應(yīng),烯烴結(jié)構(gòu)的測定。α位取代反應(yīng):烯丙基型取代反應(yīng)(高溫鹵代和NBS鹵代)及機理—烯丙基自由基。

6、(四)炔烴和二烯烴1炔烴①結(jié)構(gòu):碳的sp雜化和碳碳三鍵;sp雜化,sp2雜化和sp3雜化的碳的電負性的差異及相應(yīng)化合物的偶極矩。②同分異構(gòu)體③化學(xué)性質(zhì):末端炔烴的酸性及相關(guān)的反應(yīng);三鍵的加成:催化加氫,親電加成,親核加成;碳—碳三鍵與H2Lindlar催化劑反應(yīng)(順式烯烴);碳—碳三鍵與Na液氨的反應(yīng)(反式烯烴);加鹵素;加HX(馬氏規(guī)則);加H2O(羰基化合物的形成);加HBr過氧化物;硼氫化—氧化;加HCN及乙炔的二聚;氧化反應(yīng):K

7、MnO4氧化和臭氧化。2二烯烴①共軛二烯烴的穩(wěn)定性:鍵能和鍵長平均化,共軛效應(yīng)。②二烯烴的化學(xué)反應(yīng):1,2加成和1,4加成(反應(yīng)機理);反應(yīng)的動力學(xué)控制和熱力學(xué)控制(反應(yīng)過程中的能量變化);烯丙型碳正離子的穩(wěn)定性(p?共軛);DielsAlder反應(yīng)。(五)波譜分析1紫外光譜理解各種躍遷(????,n???,????,n???)和各自的吸收能量波長;發(fā)色團和助色團;溶劑效應(yīng);最重要的是能夠從一張UV譜圖中得到有用的信息(判斷結(jié)構(gòu))(不要

8、求利用經(jīng)驗規(guī)則去計算某化合物之吸收波長)。2紅外光譜理解IR光譜之基本原理,最重要的是利用IR光譜(結(jié)合其它波譜)推測有機分子的結(jié)構(gòu),這就要求對各類官能團的紅外吸收范圍有清楚的了解,并清楚影響峰位置變化的因素。3核磁共振譜(1HNMR)(碳譜不要求)了解基本原理;基本概念:化學(xué)位移,內(nèi)標,外標,偶合,偶合常數(shù),屏蔽,去屏蔽等。清楚不同類型的枝質(zhì)子的化學(xué)位移范圍及影響因素;最重要的是利用NMR譜(結(jié)合其它波譜)推測有機分子的結(jié)構(gòu)。4質(zhì)譜了

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