杭州師范大學(xué)2016年考研真題838戲劇影視批評(píng)與創(chuàng)作

1、杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼838考試科目名稱考試科目名稱戲劇影視批評(píng)與創(chuàng)作戲劇影視批評(píng)與創(chuàng)作（本考試科目共（本考試科目共3頁(yè)，第頁(yè)，第1頁(yè)）頁(yè)）杭州師范大學(xué)2016年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼：考試科目代碼：838考試科目名稱：考試科目名稱：戲劇影視批評(píng)與創(chuàng)作說(shuō)明：考生答題時(shí)一律寫(xiě)在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。本試卷考生請(qǐng)按報(bào)考專業(yè)作答，誤答不給分本

2、試卷考生請(qǐng)按報(bào)考專業(yè)作答，誤答不給分第一組：限動(dòng)畫(huà)技術(shù)與藝術(shù)專業(yè)第一組：限動(dòng)畫(huà)技術(shù)與藝術(shù)專業(yè)兩題必答，第一題兩題必答，第一題100100分、第二題分、第二題5050分1、以《夢(mèng)伴我行》或《家有倆娃那點(diǎn)開(kāi)心事》二題任選其一，手工繪制動(dòng)畫(huà)分、以《夢(mèng)伴我行》或《家有倆娃那點(diǎn)開(kāi)心事》二題任選其一，手工繪制動(dòng)畫(huà)分鏡頭臺(tái)本一組鏡頭臺(tái)本一組1515—2020個(gè)鏡頭畫(huà)面，個(gè)鏡頭畫(huà)面，（要求：畫(huà)面視覺(jué)效果和電影鏡頭語(yǔ)言并重，（要求：畫(huà)面視覺(jué)效果和電影鏡頭

3、語(yǔ)言并重，設(shè)計(jì)規(guī)范，繪制表現(xiàn)手段不限）設(shè)計(jì)規(guī)范，繪制表現(xiàn)手段不限）。2、根據(jù)命題《原來(lái)如此》創(chuàng)作四格漫畫(huà)。、根據(jù)命題《原來(lái)如此》創(chuàng)作四格漫畫(huà)。要求：畫(huà)出四格漫畫(huà)，構(gòu)圖完整、情節(jié)幽默詼諧，繪畫(huà)形式手法不限，內(nèi)容情景要求：畫(huà)出四格漫畫(huà)，構(gòu)圖完整、情節(jié)幽默詼諧，繪畫(huà)形式手法不限，內(nèi)容情景具備四格漫畫(huà)的特點(diǎn)。具備四格漫畫(huà)的特點(diǎn)。第二組：限中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代戲劇、中國(guó)古典戲曲專業(yè)第二組：限中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代戲劇、中國(guó)古典戲曲專業(yè)一、評(píng)論（一、評(píng)論（100100分

4、）分）選取一部你熟悉的劇作（話劇、戲曲不限，文學(xué)劇本或舞臺(tái)演出均可）選取一部你熟悉的劇作（話劇、戲曲不限，文學(xué)劇本或舞臺(tái)演出均可），寫(xiě)，寫(xiě)一篇?jiǎng)≡u(píng)。要求對(duì)主題、人物性格和戲劇沖突等作較為深入的分析評(píng)論，并有自一篇?jiǎng)≡u(píng)。要求對(duì)主題、人物性格和戲劇沖突等作較為深入的分析評(píng)論，并有自己的見(jiàn)解，字?jǐn)?shù)在己的見(jiàn)解，字?jǐn)?shù)在15001500字以上。字以上。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼838考試科目名稱考試科目名

5、稱戲劇影視批評(píng)與創(chuàng)作戲劇影視批評(píng)與創(chuàng)作（本考試科目共（本考試科目共3頁(yè)，第頁(yè)，第3頁(yè)）頁(yè)）二、創(chuàng)意寫(xiě)作（二、創(chuàng)意寫(xiě)作（5050分）分）我的故事，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，都包含在這些紙牌的交錯(cuò)擺放之我的故事，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，都包含在這些紙牌的交錯(cuò)擺放之中，只是我無(wú)法將它從眾多的故事中分辨出來(lái)。我以一個(gè)不知其為何物的人的眼中，只是我無(wú)法將它從眾多的故事中分辨出來(lái)。我以一個(gè)不知其為何物的人的眼光觀察那些牌，根據(jù)一種圖像符號(hào)學(xué)進(jìn)行解

6、釋敘述，當(dāng)偶然排列的紙牌能夠讓我光觀察那些牌，根據(jù)一種圖像符號(hào)學(xué)進(jìn)行解釋敘述，當(dāng)偶然排列的紙牌能夠讓我找到它們內(nèi)涵的故事時(shí)，我就動(dòng)手寫(xiě)出這故事。找到它們內(nèi)涵的故事時(shí)，我就動(dòng)手寫(xiě)出這故事?！柧S諾《命運(yùn)交叉的城卡爾維諾《命運(yùn)交叉的城堡》堡》1、卡爾維諾在《命運(yùn)交叉的城堡》一書(shū)中，將塔羅紙牌當(dāng)做敘事組合的工具，借著玩塔羅、卡爾維諾在《命運(yùn)交叉的城堡》一書(shū)中，將塔羅紙牌當(dāng)做敘事組合的工具，借著玩塔羅牌把眾多人物的命運(yùn)，乃至人類集體的命運(yùn)歸