2020廣播電視概論考研資料精細(xì)版通關(guān)寶典（十）

1、2020廣播電視概論考研資料精細(xì)版通關(guān)寶典廣播電視概論考研資料精細(xì)版通關(guān)寶典（十）（十）第十五章第十五章1在廣播電視節(jié)目中為什么會(huì)出現(xiàn)節(jié)目主持人？在廣播電視節(jié)目中為什么會(huì)出現(xiàn)節(jié)目主持人？P261P2611.1.隨著廣播的不斷發(fā)展，人們對(duì)于廣播員的要求也越來(lái)越高隨著廣播的不斷發(fā)展，人們對(duì)于廣播員的要求也越來(lái)越高2.2.廣播員自身也廣泛向各種藝術(shù)門類學(xué)習(xí)，努力精深與口頭表達(dá)廣播員自身也廣泛向各種藝術(shù)門類學(xué)習(xí)，努力精深與口頭表達(dá)的技巧，從而逐

2、漸形成了一個(gè)新的專業(yè)行當(dāng)。的技巧，從而逐漸形成了一個(gè)新的專業(yè)行當(dāng)。2怎樣理解廣播電視節(jié)目主持人的基本含義？怎樣理解廣播電視節(jié)目主持人的基本含義？通過(guò)研究者們的各自闡釋主持人等定義，從中得出一些共性通過(guò)研究者們的各自闡釋主持人等定義，從中得出一些共性（1）節(jié)目主持人是直接面向受眾的真實(shí)的人節(jié)目主持人是直接面向受眾的真實(shí)的人不管主持人在節(jié)目中的參與程度和作用如何，他必須是一個(gè)節(jié)目的出場(chǎng)者或出境者，主播者或播講者必須與受眾直接交流，是廣播電視

3、媒體中進(jìn)行直接傳播活動(dòng)的人（2）主持人是節(jié)目的參與者主持人是節(jié)目的參與者主持人必須或多或少地參與節(jié)目的采訪編輯制作過(guò)程，這是主持人區(qū)別于播音員的最重要特征4主持人與播音員的不同主持人與播音員的不同（1）傳播過(guò)程中的地位不同傳播過(guò)程中的地位不同播音員是以傳播者為中心，直接將信息傳給觀眾，而節(jié)目主持人是以受眾為中心，在傳播過(guò)程中要為受眾服務(wù)（2）工作職能不同工作職能不同播音員從屬于節(jié)目，只對(duì)稿件負(fù)責(zé)，節(jié)目主持人要駕馭節(jié)目，掌握整個(gè)節(jié)目的要?jiǎng)?/p>

4、和走向，把握節(jié)目進(jìn)程，對(duì)整個(gè)節(jié)目形象負(fù)責(zé)（3）參與節(jié)目的程度不同參與節(jié)目的程度不同播音員的工作是從拿到稿件開始的，一般不參與節(jié)目的采編和制作在節(jié)目的采編播幾個(gè)環(huán)節(jié)，主持人要盡可能的多參與報(bào)播音時(shí)才會(huì)應(yīng)付自如（4）與觀眾的關(guān)系不同與觀眾的關(guān)系不同節(jié)目主持人以個(gè)人身份出現(xiàn)在觀眾面前，在播音時(shí)，以第一人稱與觀眾交流，有著自己的語(yǔ)言形態(tài)和風(fēng)格而播音員以第三人稱出現(xiàn)，以政府或媒體代言人的身份向觀眾講話，不可夾雜較多的個(gè)人色彩（5）對(duì)象感不同對(duì)象感